成都市
3年以上
本科
招聘人数:1人
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岗位职级:助理/主管 (根据候选人的背景确定)
汇报对象:乡村儿童操场项目小组负责人
我们希望候选人所具备的素质:
正向的价值观,热爱公益、活泼开朗;自驱力、开拓力、抗压力、具备积极主动的沟通、协调能力及工作热情;具备较强的学习能力、策划、提案及敏捷的逻辑表达能力;积极承担岗位职责、善于跨团队协作,工作中能够独当一面并善于解决困难及问题;能够理解公益行业尚处在不成熟阶段,愿意长期为公益事业发展而努力,并愿意与同事及公益伙伴们共同分享和成长。
工作职责:
1. 负责教师培训项目、试点项目等工作的管理与执行;
2. 负责项目重要合作方和专业合作资源的关系搭建和维护,形成体系化的流程和方法(如基于专业研究分析搭建项目软件课程与运营体系);
3. 参与议题研究与分析,包括但不限于:政策分析、议题科学知识扫描、分析与提炼、转化、议题拓展可行性分析;
4. 参与需求调研、评估与分析,项目创新与小颗粒项目设计,形成创新方案和推动落地试点;
5. 参与组织项目发展研讨、政策解读以及报告发布等项目发展相关会议;
6. 参与评估项目的对接与协调;
7. 参与项目专业化发展机制运营与建设;
8. 部门负责人交办的其他工作。
任职资格:
1. 本科及以上学历,社会科学类、教育心理学、人类学、学前教育等相关专业;
2. 具备3年以上公益行业、教育行业等项目管理工作经验;掌握儿童发展、儿童教育、儿童保护、社会性别等理念和视角;
3. 强烈的主动学习与突破意识,愿意开展研究以及专业价值倡导工作;不轻易设置个人工作上限、保持开放态度、具备创新意识;
4. 性格外向,情绪稳定,能够认同合作方合理需求与建议,不固步自封,善于与专业团队、政府部门以及受益人群体等不同对象开展沟通、共创,助力项目发展。
5. 乐于、善于沟通、表达,愿意听取、吸纳不同行业、不同相关方的意见和建议,具备创新、需求洞察和具体与抽象思维转换和撰写能力,同时能够理解不同观点和看法,及时跟进有效建议;
6. 具备一定的课程研发与设计、行业研究及议题推动能力;
7. 具有优秀的目标导向及创造性执行能力、沟通及影响力,以及较强的主动性及责任心、优秀的学习及适应力和与人协作的能力。
背景调查:
本机构将对本职位录用者进行资格审核及背景调查。
如于招聘截止日期30天内未接获通知,其简历可视为未获考虑。申请者提供的所有信息只作招聘之用。
(线下办公)中国四川省成都市锦江区
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