在第26个教师节来临之际，由南都公益基金会、刘鸿儒金融教育基金会、新公民之友联合主办的第三届“新公民园丁奖”于2010年9月10日在北京正式启动，活动将由11个民间组织联合执行，在全国8个城市300个民办农民工子女学校开展，评选出7名金粉笔奖、30名银粉笔奖、263名优秀教师奖、7名优秀校长奖。项目从2010年9月开始，到11月评奖结束，同时将收集和甄选优秀教师故事，制作民办农民工子女学校教师的《新公民园丁生命故事》集。

长期以来，由于民办农民工子女学校一直未被纳入我国义务教育体系内，大多数学校存在师资缺乏、教育水平低、软硬件落后等问题。仅北京地区就有近300所民办农民工子女学校，教师8000多名，他们为农民工子女教育默默奉献，但很少被社会承认。他们教书育人，但与公办学校教师待遇天壤之别。平均月薪不足1000元（低于全国农民工平均工资），绝大部分寒暑假没有工资，毫无任何保险和社会保障，他们正处在城市的最边缘。 

“新公民园丁奖”正是通过对民办农民工子女学校教师的评选，肯定这样一群特殊人物的成绩，鼓励和激发他们作为教师的光荣感、责任感。号召全社会关注农民工子女教育发展和农民工子女教师的成长。

“新公民园丁奖”从2008年开始，每年在民办农民工子女学校评选优秀教师。2008年首次在北京地区民办农民工子女学校开始此奖项评选，同年9月10日，评选出172名新公民优秀园丁，并且产生了5名特别奖，引起社会广泛关注，得到了北京地区农民工子女学校教师的认可。2009年，新公民之友与南都基金会、腾讯公益基金会、21世纪教育发展研究院合作开展“腾讯公益新公民创新奖”评选活动，新公民园丁奖为其中的一项，在北京、上海、成都评选表彰了99名优秀的新公民园丁，其中1名金粉笔奖、4名银粉笔奖。通过前两届评选活动，“新公民园丁奖”已经建立了较为广泛的社会影响力，尤其得到民办农民工子女学校和教师的认可，成为一个有一定社会影响力的公益品牌评选项目。

同时，新公民之友也将为民办农民工子女学校教师开展“新公民教师发展基金”项目和“新公民苗圃”项目。

“新公民教师发展基金”通过对教师系统的能力建设支持，帮助教师提高自己的综合能力、课程组织技巧，加深对课程内容的理解，为农民工子女提供有质量的教育。项目计划在北京20所流动儿童学校为大约100名民办农民工子女学校教师提供20期教师培训和一系列的教师交流活动。

“新公民苗圃”秉承“授人以渔、助人自助”的宗旨，开展为期一年的“新公民苗圃•学校成长•小额资助”项目。项目将选择20所项目学校，并在每所学校内选择1名教师作为协调员。为协调员提供公益理念和公益项目设计及管理的专业培训，为每所学校提供5000元活动经费支持，以协调员为主导，动员学校内部及外部力量和资源，自行设计、组织、开展3至5个公益活动，集中解决学生面临的某一个问题。项目过程中会通过协调员经验交流会等方式，解决开展活动中面临的问题。项目结束前召开项目总结分享会、出公益案例集、进行项目成果巡展。

新公民之友机构简介

机构愿景：农民工子女健康快乐地成长为社会新公民。

机构使命：建立农民工子女志愿服务最有效的公共平台和最广泛的统一战线！

 新公民之友致力于广泛发动公众对农民工子女问题、政策的关注和参与，为企业、大学生社团、NGO和个人志愿者提供志愿服务机会，基于网络和信息等公共平台的建设，通过社会资源的介入，改善学校办学环境，提高教师能力和社会对教师的认可，营造良好的农民工子女成长环境，为他们提供更多的发展机会，帮助他们健康成长为社会新公民。

2009年，新公民之友荣获中国社会工作协会志愿者工作委员会颁发的“优秀志愿服务项目”称号。2010年，新公民之友与优酷网、公益中国网联合发起的“新公民拍客运动”荣获民政部社会福利和慈善事业促进司与英特尔颁发的“‘芯世界'公益创新奖优秀奖”称号。

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