教育发展
全国|教育部:多校划片是补充措施 将扩大免费教育
教育部副部长刘利民通过教育部新闻办“微言教育”新媒体平台,以“基础教育公平”为主题与网友交流。刘利民表示,十三五期间将扩大免费教育范围,多校划片只是阶段性的补充措施。“解决择校最终靠扩大优质教育资源”
2016年年初,《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》印发,其中规定:科学确定划片方式。在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,要根据实际情况,积极稳妥采取多校划片,将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。
对此,刘利民表示,“多校划片只是阶段性的补充措施,解决择校问题,最终还要靠扩大优质教育资源,办好每所学校”。
之所以推出这一政策,刘利民认为,国家大力推进义务教育均衡发展,校际差距明显缩小,但教育资源配置不均衡问题仍然存在。在总结地方实践基础上,我们推出了多校划片政策,指导择校热点地区实现机会公平,使学生享有平等进入优质学校的机会。
山东济南|出台《关于进一步促进民办幼儿园发展的意见》
日前,山东省济南市正式印发《关于进一步促进民办幼儿园发展的意见》,《意见》要求,各县(市)区要将民办幼儿园发展纳入学前教育整体规划,采取多种形式,对民办幼儿园予以扶持,激发民办幼儿园发展的动力和活力。准入条件适当“放宽”,安全卫生要求“更严”。《意见》从用房建设、常规设施设备、工作人员基本要求及安全管理制度等四个方面,对民办幼儿园基本条件作出了详细规定。其中在用房建设、常规设施设备等方面均适当放宽了民办幼儿园审批条件。
辽宁沈阳|公办幼儿园每增1个学位补2.5万
辽宁省沈阳市不断加快发展公办幼儿园步伐,在公办幼儿园资源短缺的地区,通过新建、改扩建公办幼儿园,回收闲置或改做他用的小区配套幼儿园,接收小区配套幼儿园,以及租用、购买、回购等方式逐步扩大公办幼儿园的覆盖面,增加公办幼儿园在园儿童比例。公办学位建设完成后,市级财政按照每增加1个公办学位2.5万元标准给予补助资金,增加数量不得少于1个班(每班按30人计算)。城市和郊区应当至少建有一所公益性早期教育指导中心,鼓励有条件的区、县(市)开展0—6岁学前教育一体化工作
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