救助儿童会乐童成长计划—流动儿童学校健康促进项目
来源:
2017-03-02
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一.项目介绍

机构介绍

救助儿童会是一个有着近百年历史的全球性机构,1919年成立于英国伦敦。今天,救助儿童会已经发展成为独立的国际儿童发展组织,在全球120多个国家开展工作。

早 在1920年黄河水灾的时候,救助儿童会就开始为中国儿童捐款。从上个世纪80年代末,救助儿童会开始在中国大陆开展项目,目前已发展成为在中国工作的最 具影响力的国际非政府组织之一,现有员工超过100名。救助儿童会在华代表处设立在北京,并在中国12个省、自治区和直辖市开展工作。

以 儿童为中心是救助儿童会工作的基本原则,我们关注所有儿童尤其是弱势和困境儿童。在中国,我们致力于服务困境儿童和偏远、贫困地区的儿童,特别是贫困少数 民族地区的儿童,以及城市中的流动儿童。我们在儿童营养和健康、儿童教育和发展、儿童保护、儿童贫困、儿童权利倡导以及减灾救灾等方面,通过直接实施项 目、开展培训、意识和能力提升、平台和机制搭建、调查研究、宣传和倡导等多种方式,改善和提高儿童在各方面的发展。

救助儿童会坚持非政府、非政治、非宗教及非营利的机构准则。在中国,我们注重与各级政府部门、社区、学术机构、社会组织以及企业紧密合作。在过去的20多年里,救助儿童会在中国累计帮助了数百万弱势儿童以及他们的家庭。

2017年1月,随着《中华人民共和国境外非政府组织境内活动管理法》正式施行,救助儿童会成为第一批成功在北京获得注册的国际非政府组织之一,国家民政部将继续作为我们在中国的业务主管单位。

 

项目背景

    随着中国工业化、城镇化进程的加快,大规模的人口流动迁移成为显著的社会现象。据《2015年中国流动人口发展报告》显示:截至2014年年底,我国流动 人口数量已达2.53亿人,从流动迁移模式上看,家庭化迁移成为人口流动迁移的主体模式,越来越多的随迁子女随父母流入城市。根据《中国2010年第六次 人口普查资料》样本数据推算,0-17岁城乡流动儿童规模为3581万,在2005年基础上增加了41.37%,且有继续增长的趋势。

2015年基础教育调查报告显示,在广州的适龄随迁子女数量约达66.2万,约60%在民办中小学就读。

由于政治、社会、文化、经济等多方面的原因,以招收外来务工人员随迁子女为主的学校在卫生服务设施、保健服务能力以及健康教育方面与公办学校仍存在较大差距。研究表明,随迁子女的健康状况,诸如营养、口腔及健康行为习惯等方面,与本地户籍儿童相比依然处于较低水平。

为了改善随迁子女的健康状况,提高他们的卫生保健知识和健康态度,帮助他们建立可持续的健康行为,救助儿童会在广州市妇女联合会和广州市中小学生卫生健康促进中心的支持下,开展学校健康促进项目,倡导社会更多地关注和支持外来务工人员随迁子女的健康和教育。

 

项目合作目标

学 校健康促进项目旨在通过健康教育、健康政策、环境支持等干预措施,提高儿童的卫生保健知识和学校解决健康问题的能力。从而改善儿童的健康、营养以及教育状 况,帮助儿童建立可持续的健康行为,增强政府、社区、学校、家庭对目标人群卫生保健状况的关注。并且,项目期望通过典型示范作用,形成一个针对随迁子女健 康教育和服务的可推广模式。

学校健康促进项目希望本次与广州当地社会服务组织合作,透过与健康议题相关的儿童活动/课程的实施,促进目标儿童养成良好的健康态度和可持续的健康行为。

 

二、服务相关信息

项目地点

学校健康促进项目四所项目点学校,包括:天河区新蕾五星学校、荔湾区芳华学校、黄埔区嘉洲小学、黄埔区永岗小学,申请人/申请机构到以上项目学校开展工作,救助儿童会项目人员协助跟学校的沟通联络工作。

 

项目开展时间

2017年4月1日-2017年6月31日

 

项目受益对象

四所项目学校6-12岁的儿童;

学校教师及学校管理层。

 

服务内容

在天河区新蕾五星小学、荔湾区芳华小学、黄埔区嘉洲小学及永岗小学四所项目点学校实施健康议题的儿童活动/课程,至少需要覆盖2-3个主题,包括洗手、营养、口腔、护眼、校园卫生健康环境等,救助儿童会可提供《儿童健康知识手册》作为活动/课程设计知识性参考资料。

 

必须包含的活动

每所项目学校实施一组与健康相关的儿童活动/课程,每组活动/课程的次数待申请人/申请机构提交项目计划书之后进行协商;

每所项目学校至少实施一次全校性的健康主题活动。

 

产出

一份包含四所项目点学校开展健康主题儿童活动/课程的计划书;

具体活动报告及相关照片;

项目结束时,申请机构还需提供一份经验总结报告及财务报告。

 

工作时间表

2017年4月15日之前,救助儿童会与申请机构确认项目开展计划并完成合作合同签署;

2017年4月中旬-6月中旬,实施项目活动;

2017年6月中下旬,撰写并提交项目经验总结报告及财务报告。

 

三、申请人/机构要求

所需配备的资源(人力资源、硬件设施、人文资源)

具备至少2名拥有开展儿童活动/课程服务经验的培训师;至少2名培训助理;

在参与本次申请前,申请机构两年内无重大违法违纪行为,年检或年度考核合格,社会信誉良好;

资助总金额不超过人民币3万元,预算包括工作人员工资、活动交通费、工作餐以及活动物资采购等;

 

项目/服务经验(如对外合作的工作经验/接受政府、基金会等资助的经验)

申请机构有儿童活动、教师培训的经验,现在的服务受益群体中包括6-12岁的学龄儿童,能独立按照项目的要求设计、开展活动;

申请机构有承接外部资金开展项目的经验,(如:政府部门的公共服务购买、基金会)的优先考虑资助。

 

四、招募截止时间/项目时间表

本项目开放申请至2017年3月14日24:00.

 

五、申请方式(联系人、联系方式、需提交的材料等)

按要求填写《资助申请表》(附件1)连同《项目计划书》及《活动预算》,将以上申请材料打包重命名为“机构名字+申报资料”发送至xiaoyan.wu@savethechidlren.org, 详情请咨询:教育项目官员 吴晓燕 18825162186;

项目组将在收到项目申报书之后的三个工作日内进行邮件回复初审结果;

项目组将基于初审结果进行反馈及走访,进行项目推荐及确认资助。

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