编者注：黄资雅，2021年6月申请并成为协作者陪伴天使志愿者。2021年7月至2024年6月持续参与陪伴困境儿童小云、小程。姐姐小云出生后一直未发现有听力障碍，小程一出生就诊断出来听力障碍，但家长一直不相信，直到发现小程2岁还不会说话，才再次带小程到医院做检查，和当时5岁的小云一起被确诊为听力障碍。目前小程和小云需要借助助听器和翻译软件才可以和他人交流。

我出生、成长于台湾，从小我就觉得没有人是一座孤岛，无论幸或不幸，人人都深受社会环境的影响，没有人的成功完全是靠自己，也因此过得较好的人们，应该回馈社会。

大学时期，我担任志愿服务队的社长，组织了两年的服务，给乡村的孩子们上课，带失忆的长者们做手工。硕士学位是在英国就读国际发展，希望更长期的回报世界，本来打算去撒哈拉沙漠以南的国家，单纯的认为，在越困苦的地方，我的贡献便可能越大。

后来辗转来到北京，和伙伴们创立了一个社会企业，以学术、政策推动等渠道来试图贡献一份力，每天的日子就是开会和打字。仍希望生活里有面对一线的体会，让自己记得原本那份初衷。在参与关于中国NGO的一个论坛上，我了解到了协作者的工作，很感兴趣，并申请作为陪伴天使。

我在协作者志愿服务的两个孩子是小云、小程，他们是同一个家庭里的姐姐和弟弟。虽然脑力本应不是问题，但从小因为严重听力问题，语言能力较弱，也连带地影响了学习的进度。

他们一家四口住在北京苹果园的一个小区地下室里，父母都在附近的小区做保洁。我认识孩子们时，他们都是7年级，在一般学校里（打工子弟学校）就读。姐弟俩小时候曾在特殊学校就读，通常以手语进行沟通，家长希望孩子能说话，因此该让他们就读一般学校。孩子们的学习速度不及同侪，因此留级，课业方面学习较为困难。

疫情期间，我开始进行陪伴，对于这个家庭来说很不容易。孩子只能待在家进行网上学习，而前来探望的姥姥也无法离开。因为小区管理特别严格，不让住，他们只好将家里大多数东西往四处藏，假装不住了。

我前往探视时，看着他们“家徒四壁”，特别难过。

通常在周六早上，我会陪伴孩子两小时，每次我们会进行3种不同的活动，分别为：练习口语、课业指导、室内外活动等。

有时天冷下雪，我们在家里呆着，会进行一下室内活动，比如下象棋和折纸，姐弟原本不会下象棋，很快就学会了，他们俩在家时也可以玩。

我们还聊过许多不同的话题，比如成长经历、交友情形、身体意识、兴趣与星座等。有时话题也从他们看的书的内容展开，姐姐通常较为有意愿阅读文字，弟弟倾向阅读有许多图片的书籍。

在和一家人的互动中，我收获丰盛，十分感激，深切体认到：任何经济条件的家庭都有追求幸福的可能；虽然物质不丰，一家人仍尽他们所能过上一个丰富的生活。

在陪伴的过程中，我也从协作者机构学习、见识到了非常多。

我学习到了以专业的、尊重的态度与受助者互动，陪伴天使并不强加自己的偏好在孩子身上，首要是了解孩子的意向，并协助他们往该意向发展。

我见识到了协作者以积极态度寻找资源，从方方面面去协助改善困境中的家庭，从协助让孩子装上助听器、进行口语训练、练习搭地铁到寻找职校，协作者的服务是没有范围的。

我看到协作者社会工作者身上不辞辛劳的服务态度，无论雨天、雪天都进行陪伴，即使无法线下也要尽量线上进行。

这个世界极为不公平，但又充满希望。我也祝愿两个孩子能够保持自己的优点、继续努力学习，未来有天一定能过上自己想要的生活。

邀请你跟着我一起陪伴更多困境儿童快乐的成长！

扫码加入“陪伴天使”

给困境儿童一份专属陪伴