惠泽人专栏 | 乡村振兴案例解读与志愿服务项目设计
来源:北京惠泽人公益发展中心
作者:北京惠泽人公益发展中心
2021-11-11
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理论联系实际,乡村振兴正笃行。7月23日,我们迎来第十届新公益志愿领导力研修班第三天的课程。


PART ONE   乡村调研


平分天四序,最苦是炎蒸。调研第一站,学员们顶着酷暑来到长子营镇沁水营村参观大兴区凤河流域历史文化展览馆,展览馆讲解专业志愿者冯学文饱含激情地为学员讲解凤河流域孕育的京晋文化、营堡文化。过去600多年 “文化苦旅”的历史变迁附着在馆中的每件展品中,学员在短暂的历史交融过程中与我们的乡村有了一次亲密接触。


乡村“寻根之旅”结束后,学员来到长子营镇上黎城营村一睹乡村振兴的“魂、道、术”。村党支部书记索继霞在介绍党建引领全村发展情况的过程中提到党员们去年疫情期间冒着零下15℃的严寒,站在半尺多深的雪地里值岗时不禁哽咽;在分享村内白血病患儿家庭将给孩子准备的4箱N95口罩捐给了村党支部,一位租住本村的流动居民匿名为村民捐赠水果等一个个感人故事时候的那种幸福感深深感染了现场的每个学员。


被称为“大衣哥”的退役军人党支部第一书记王军在介绍党建引领群众思想转变主要措施和成效时强调创变才是硬道理,王书记说,“作为一名党员,服务村民不仅体现在日常工作中的点滴,更是融在我们的血液里。我们的专心和敬业给村民带来的一点点变化就是让党的领导以普通百姓看得见、摸得着的最朴实的方式展现出来”。


包村干部潘勇在介绍新冠肺炎疫情防控作用发挥、村企携手共建等党建典型案例的过程中分享了“靶向”精准治理的创新、人人都是志愿者的品牌宣传项目设计、残疾人布画制作的文化建设等村民日常生活中党建引领的点滴。在回应学员提问的过程中,潘老师再次强调,党建引领可以更加多元、更加与时俱进,万变不离其宗的就是我们共产党员服务村民和提升人民获得感和幸福感的初心。潘老师代表村工作组再次欢迎来自全国各地的研修班学员的参访交流,希望在乡村振兴的运动中与大家携手并进。


在聆听了包村干部王子林讲述抗美援朝老兵永远跟党走的故事后,学员中的15名党员代表带领学员分组前往走访慰问老党员,向老党员学习了解乡村过去几十年的变化中党员们的工作心得。

 

调研返程的途中学员们深刻反思:我们的社会组织如何在更专心的党建引领下、更敬业的专业服务中、更团结的社会力量集聚中实现城乡融合的更兴旺。


LECTURER   苟天来


学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。乡村振兴自2018年正式提出以来,理论界的文章可谓浩如烟海,我们学已博,当要行之实。北京农学院苟天来教授带领公益人们继续今天的实践篇!


创新是第一动力,更是志愿服务可持续的动力源泉。在乡村振兴志愿服务中,需要做的就是创新、创新、再创新,苟天来教授用四个乡村振兴志愿服务中创新的小例子表达出创新的重大意义;引用熊彼特的观点,对创新“瞻前顾后”,总结出之前创新的五种情况与当下已经形成对创新的新的共识:创新2.0。



之后通过讨论推动经济和社会发展的因素引出“市场失灵”、“政府失灵”与“社会失灵”。伴随责任分散效应、搭便车效应、邻避效应与不值得定律,提出了遏制上述效应与定律的方法。课程最后环节,公益人们共同探讨:政府、市场、社会与志愿者们分别能够做什么,每个人都同时感受到了“行之实”的魅力!



PART TWO   公益项目的设计


LECTURER   宗思语


事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。想要乡村振兴项目能够顺利进行,完善的志愿服务项目设计必不可少。而志愿者,则是我们公益项目设计中不可缺少的关键一环。资深项目管理顾问、拥有丰富项目管理经验的宗思语讲师带领公益人们来到了公益项目设计的关键一环——志愿者的参与。


课程围绕“交流、分享、介绍与工作坊”四个环节徐徐展开。


“项目是什么、项目从哪里来?”这一最简单的问题引起公益人们的深度交流,并得出结论:在发展不同阶段/不同类型的社会组织,他们的项目方向是不一致的。


对于设计项目,宗思语老师认为每个项目都需要以需求为重心调整解决方案。只
有抓住了核心问题,才能保证项目卓有成效,要保证从问题、到需求、到方法,最后到方案的设计流程。


框架清晰才能保证合理,宗思语老师运用“变革理论”向公益人们逐一讲授项目设计当中的每一具体步骤,深入而细致!


随后,学员们结合自身组织定位及项目实际开展项目设计实战演练,将此前所需理论及工具应用于项目实践中,在热烈讨论中激荡创变。


最后,翟雁老师针对每个小组2分钟的成果展示给予了“严苛”的总结与点评,帮助学员将理论实践的学习交融清晰明确的展现出来。




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