“我真不知道现在怎样和自己的女儿说话”，一名来参加手拉手活动的家长在会前告诉记者，今年上初三的女儿现在几乎不和自己说话，还经常乱发脾气。通过爱心手拉手活动，这名中学生在近两百位参与者面前，大声喊出了“妈妈我爱你！老师我爱你！” 

近日，由朝阳区教委举办的“爱心手拉手、成长心连心”大型公益活动，在北京朝阳区教委体育馆隆重举行。来自楼梓庄中学的老师、学生与家长，以及数十名来自众邦才智LP7志愿者团队的志愿者共同参与，旨在通过科学的引导，舒缓学生与家长的情绪，搭建起学校、学生、家庭之间的沟通平台，从而使学生学会信任与感恩，帮助他们走好迈向青春的第一步。

活动从9时许一直持续到17时。在热场活动之后；参与者被分成多个小组（学生和志愿者、老师和家长两人一组），进行一对一沟通，双方互相分享生活中快乐与烦恼；通过倾诉，活动陌生人之间彼此建立了信任，心态也更加开放。现场的学生深受感染，他们把自己内心深处涌动的感恩情怀，用最真挚、最朴素、最激动人心的语言表达出来，使在场的每个人都激动得热泪盈眶。下午，每个老师、家长、学生把自己对未来的期望，用语言或画画的形式描绘在百米长卷上。紧接着主持人声情并茂的讲述蓝丝带的故事，故事中爱和付出的寓意，叩击着人们的心扉！随着故事的结束，每个人把手中的蓝丝带传递给自己生命中最重要的人，这些象征“爱心”的蓝色丝带由孩子的手中传递到家长的手中，又由家长的手中传递给老师们，传递给志愿者……随着这些蓝色丝带的循环传递，整个活动的气氛达到了高潮，人们互相击掌、互相拥抱。学生、家长、老师在互动中相互理解，融为一体，从体验中学习人与人之间良好的沟通、信任、支持与欣赏。志愿者代表数字100市场研究公司董事长汤雪梅女士表示，作为一名两个孩子的母亲，看到自己的孩子健康成长就是最快乐的事。作为志愿者，我希望通过团队的努力，使每个家庭都能够通过有效沟通，建立信任，彼此关爱、懂得感恩。此次活动也深受家长、孩子和老师的好评。活动结束后，孩子、家长老师都表示愿意加入志愿者的行列，为创造社会和谐贡献一份自己的力量。

“2010年高考、中考在即，学习压力，焦躁、忧郁等不稳定情绪影响了同学、家长、老师三方的沟通。本次公益活动，通过游戏、练习和分享，促进老师、学生和家长三者之间互相尊重理解、也提升了社会对青少年心理成长的关注。今后我们还将继续举办类似的公益活动，将感恩理解的种子向周围传递。”朝阳区教委领导如是说。