这几天网络上一直在议论纷纷关于某幼儿园的虐童事件继续发酵，惹得网友更是口诛笔伐。从上传的照片及视频来看，该园幼师的行为令人发指，实在让人愤恨！

幼儿书包被扔在地上，孩子被推倒撞在桌角上

强行给幼儿喂芥末膏

目前，虽然涉事人赔礼道歉，但道歉有意义吗？本该是天真活泼的童年，却遭此虐待，所留下的阴影，或许是一生都挥不去的。此次虐童事件给很多幼教敲响了警钟，那么我们需要什么样的幼儿教育？

1.爱心是幼儿教育的本则

笔者曾经看了一个小故事，说的是好多人去应聘幼儿教师的岗位，有学历高的，有关系户的，有工作经验的，每个人都在洋洋洒洒的讲述自己的优点，就在此时旁边一个小孩子摔倒了，孩子难受的哭着，但是很多人并没在意，觉得那是与自己无关的问题，而此时一个资历一般，长相平平的中专女生走了过去，把孩子抱起来哄，一直到他不哭不闹。这一幕被幼儿园院长亲眼看到，她走出来告诉应聘者们，他们幼儿园今天就录取这位中专生了。众人不理解，园长镇定的说：“幼儿教师需要有爱心，而这位姑娘刚才的真实行动给我们留下了很真切很淳朴感受，她把爱心给了孩子，这就是我们要的”。最终结果就是爱心战胜了一切！

幼儿教育也叫学前教育，虽然不是强制性的义务教育，但也应该重视，这是孩子们从家庭通向学校殿堂的一个重要的平台，在这里他们将感受快乐、学会简单与人交际，尤其是他们在离开父母的第一时间，思想上很难与其他的陌生人接触、相处。对于幼师来说首先要非常有耐心的去“哄”孩子！要付出的是“真爱”！才能和孩子很好的共处。所以，爱心是幼儿教育的本则！是考验幼师最根本的素质。

2.幼儿教育要有责任感和使命感

作为一名幼师虽不及高层次的讲师教授，但是却是带领孩子们走向成长的引导者之一，除了家长外，可以称之为孩子的启蒙之师。和孩子几乎朝夕相处，教师是否合格直接关系着幼儿是否能够健康成长。要深刻领悟这份工作的责任感和使命感。既不应该拳打脚踢也不该任由放纵！在教育方面，对于幼儿在学校里的学习，应该是多方面的循序引导，多方面的启示。而不是照本宣科，更不是敷衍了事。幼儿如果犯错，要合理化、健康化的制止和处理，而不是一味责备或者大打出手。幼儿作业和手工课，尽量安排在课堂和校内完成。如有需要家长配合完成的，可以提前通知或选在节假日。对于幼儿在校的一些问题可以及时和家长沟通。

3.完善幼儿教育制度和措施

当前，我国学前教育尚未纳入到义务教育体系当中，并且学前教育本身就具有公益性，国家在幼儿园的建设与管理方面能够投入的力量十分有限。因而很多民办学校，在幼儿园办学条件、幼儿园教师薪资方面，极为匮乏。所以导致幼儿教育制度参差不齐。尤其一些民办幼儿园便采取低价竞争的手段；而为对冲低价带来的收入减少，又压缩人力等各项成本，后果之一就是难以保证教师的执业能力、业务水平。

相对于低门槛的是，愿意从事幼师职业的人在不断减少，幼教行业普遍缺乏职业认同感。好多幼师没有受过系统训练，且压力大，导致无处宣泄的怒火发向孩子，也就酿成了一幕幕的悲剧。再加上缺少相应的监管机制和平时日常制定的相关规定，所以好多幼儿园会因人而废。

所以，这就需要有关部门的督导和监查，对于幼儿教师必须有专业正规的学校毕业证件以及教师职业资格证。严格筛选、录用幼儿教师，制定出一套科学、规范的管理方法。定期的对幼儿教师队伍进行政策灌输和培训。不断的完善幼儿教育制度和措施，对于有一些有问题的，要果断的处理，该认错的认错，追责的追责！

虐童事件也许会随着时间的推移渐渐的被人们遗忘，但这一页不是就这样简单的翻过去了。要加强完善相应的监管制度，不要让“达摩克里斯”之剑悬在幼儿教育的头顶。不要让悲剧重演！我们希望社会所有的部门、机构都来关爱幼儿。带给他们一个健康、快乐的学习成长环境。

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