什么是“桥畔计划”？

在解决儿童教育问题（特别是乡村儿童）的生态链中，民间公益组织是非常重要的一环。近年来，随着各地对公益组织的注册及监管逐渐放开，专注于儿童教育的公益组织数量逐年增长，同时社会投入的资源也越来越多，但这些资源大多数青睐于相对成熟的组织或成型的项目。对于初创阶段的教育公益组织，更需要能够同他们一起承担试错的风险，并愿意投入一段时间来等待结果的资本。

      鉴于此，在2010年我们发起了“桥畔计划”项目，与初创教育公益组织建立合作关系，为其搭建学习和交流平台、创造资源对接机会、提供小额非限定性资金。同时，做为一个资助型的项目，“桥畔计划”的定位不是去选择出色的组织进行表彰，而是希望通过资源的投入，协助组织发展，提升其回应教育问题的能力，共同推动中国教育问题的改善或解决。

桥畔计划定义的初创教育公益组织是？

• 关注具体教育问题（针对18岁以下儿童），能够从服务对象的角度出发

• 已经有所行动(投入时间或资金) ，开始探索解决方案

• 对组织发展所需的资源、能力不清晰或寻找不到合适的支持

• 开始或准备组建团队

• 已经或计划拥有合法身份（我们对合作组织现在是否已经注册或注册性质没有要求）

我们可以提供什么帮助？

• 与初创阶段的教育公益组织建立合作，进行为期一年的陪伴支持（合作期为当年5月至次年4月），针对合作伙伴的实际需要，创造学习交流与资源对接机会

• 合作期间2次（初期与末期）组织能力测评协作，共同探讨组织发展所需加强和提升的能力

• 提供几千至几万元的非限定性组织发展资金（最高上限为人民币6万元）

• 合作期内提供一定的学习交流资金支持

由于我们自身能力和资源的局限，目前难以对特殊教育（如残障教育、孤儿助养等）进行有效协助，故特殊教育相关组织暂时不在“桥畔计划”的合作范围内。

如何加入？

有兴趣合作的组织可以填写 “桥畔计划”潜在合作伙伴登记信息，地址：https://jinshuju.net/f/DOXwLz（内容较多，建议电脑填写）。

登记信息是全年开放的，你可以在任何时候填写。尽职调查工作是随着收到登记信息后及时进行的，因此更早的填写将会为我们双方的互动了解争取更充分的时间。

2017—2018年度“桥畔计划”时间表

如果你对“桥畔计划”有任何疑问、建议或意见，可以发邮件至qiaopan@westsa.org与我们联络。