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中国困境儿童教育现状和未来”论坛邀请
2013-05-23
3405
北京大学教育知行社10周年庆典
最好的“六一”礼物：让真爱重塑孩子的未来！
随着“六一”国际儿童节来临，全社会再度将目光聚焦到中国的儿童身上。鲜花，气球，礼物、大餐是一种关爱方式， 但又不是唯一的方式，让我们聚焦数以千万计的困境儿童，建立困境儿童及家庭全社会支持系统，帮助他们走出困境是我们终极使命。
在2013年“六一”国际儿童节到来之际，真爱基金、北京大学教育知行社等教育组织共同为所有中国的孩子们准备了一份特殊的礼物。它不是一本书，一件玩具，一包糖果，却终将影响到千千万万中国的家长和老师，我们希望以绵薄之力促进更多困境儿童身心健康成长，拥有一条宽阔人生道路和美好未来。
主题词：传播，反思，行动
何为“困境儿童”？
困境儿童（处境不利儿童）指年龄在0-18岁的儿童，他们由于受到“诸如先天原因，贫困、疾病、自然灾害、战争、教育不当等一种或多种（影响儿童身心健康成长）因素造成的成长障碍。分传统困境儿童和新困境儿童。例如中国目前有农民工子女9500万，各类心理困境的儿童2000多万，单亲家庭儿童2000万，面临诸如安全、身心健康、学业等困境。
困境儿童教育理论以儿童发展为中心，认为所有儿童蕴含巨大生命潜能，在成长过程中都会遇到各种挫折和困境。但如果长期处在这种困境中，体会不到成长的快乐和成就感时，就会成为一名困境儿童。因此每个儿童都可能成为困境儿童，这个问题是一个不容忽视的社会问题，国家社会应当予以高度重视。
城市中困境儿童主要包括应试教育、教育过度商业化，家庭、学校教育不当，孩子自身遗传原因造成的。从表面看，这类孩子家庭经济条件比较好，甚至很优越，父母文化教育程度高，孩子成绩好，但他们也同样面临成长风险，亟待社会和家长的关注。
在2013年“六一”国际儿童节来临之际，主办方邀请到长期关注儿童教育的知名基金会、新闻媒体、高校和企业参会，共同围绕“中国困境儿童教育”主题展开深入交流，希望可以通过公众媒体传播让更多成人关注中国千千万万个“困境儿童”，给予他们真爱，帮助他们战胜困境，健康成长。
报名地址：http://www.huodongxing.com/event/1178097139300
备注：如果您有意参加此次会议，请在2013年5月24日12点前发回回执。
六一“中国困境儿童现状和未来”论坛日程安排
论坛时间：2012年5月25日13:00-16:40
论坛地点：北京大学二教307
时间 内容
13:00——13：30 签到
13:30——13:40 宣传片，表演
13:40——14:00 致辞
14：00——15:00 主题演讲（两到三位嘉宾）
尚俊杰
郭斌
15:00——16:20 困境儿童专题论坛
16:20——16:40 互动交流
16:40结束、合影
备注：会议日程以当天安排为准。
乘车路线：地铁四号线北大东门出站，二教307
【主办方介绍】
“真爱教育”始于2004年12月，秉承志“保存真，分享爱，寻求美”的价值观和志愿服务精神，倡导“理性公益”和“志教精神”，长期致力于“困境儿童教育”，希望打破“困境循环圈”，帮助更多困境儿童可以拥有一条宽阔的人生大道和美好的未来。2012年12月在中国人口福利基金会设立真爱基金。
“北京大学教育知行社”由北大教育学院师生发起成立于2003年，其秉持“以知促行，以行验知，知行合一”的理念，着眼中国教育现状，关注教育领域的理论问题和实际发展，通过广泛的学术和实践活动，加深青年学子对教育问题的认识与理解，陶铸了一大批深思笃行、刚健进取、积极投身教育实践的北大学子。
【部分嘉宾介绍】
尚俊杰，副教授，北京大学理学学士（力学），北京大学理学硕士（力学），香港中文大学哲学博士（教育技术）。主要研究领域为：虚拟现实与教育游戏、网络与学生发展、新媒体与终身学习、信息技术教育等。承担多项国家和省部级课题，出版《网络程序设计——ASP》等。曾获全国优秀畅销书奖、北京高等教育精品教材奖、北京大学教学成果一等奖等奖励。现担任北京大学教育学院副院长、教育技术系系主任，兼任全国计算机辅助教育学会理事、全国高校教育技术协作委员会学术委员、《远程教育杂志》教育游戏专栏编委等职务。
储朝晖，男，1964年出生，安徽岳西人，南京师范大学教育管理专业教育硕士，北京师范大学中国教育史专业博士。中国教育科学研究院研究员，中国陶行知研究会副秘书长，中央教育科学研究所研究员，中国地方教育史志研究会学校史志分会理事长，中国地方教育史志研究会副会长，《教育史研究》副主编。
蔡建华，男，1983年毕业于复旦大学生物系，2001年在中欧工商管理学院获得在职工商管理硕士。大学毕业后曾在上海市计划生育科研所从事避孕药物研发组织工作，之后在上海市科技系统从事科研管理，负责研究规划制定、研究资源筹集、科技成果评价、科技产业推进等工作。2005年在中国生殖健康家庭保健培训中心担任主任，并兼任人口与发展南南合作伙伴组织中国办事处主任。2009年起在国家人口计生委培训交流中心担任主任，主要从事人口计生系统干部队伍职业化建设和能力建设、婴幼儿早期发展项目推动等工作。
王兆峰,男，中国人民大学法学硕士、博士。研究生毕业后，曾供职某直辖市司法机关，担任部门负责人多年。曾在英国剑桥大学访问学习。2007年至今，工作于德恒律师事务所，任合伙人律师。王兆峰律师擅长股权、合同纠纷、经济犯罪等重大疑难项目、案件处理，担任过多家媒体及大型企业法律顾问，主办、组织或参与办理过一系列重大疑难案件。
宋铁航，男，1963年出生。1985年北京师范学院（现首都师大）政教系毕业留校，为德育教研室教师和青年教育艺术研究所研究人员。1989年调任中央团校青年研究所，1991年任中国青少年研究中心《中国青年研究》杂志编辑。1992年旅居美国。先后任《华府纪实》《华盛顿之声》《寰球华商》杂志总编辑，华盛顿国际学校董事兼中文部主任，美中国际交流协会秘书长，华盛顿北京同乡会创会会长。现主要从事幼教研究与儿童智力开发工作。
郭斌，男，1996年毕业于太原理工大学，真爱教育服务机构创办者，长期从事儿童学习困难、心理教育工作。2012年5月，在多年研究实践基础上，首先提出“新困境儿童”，受到家庭、社会和政府有关部门的重视，工作范围在传统困境儿童和新困境儿童领域，研究兴趣集中在儿童心理弹性和成长风险领域。
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