“公益对协作者来说是没有小事的，因为它关乎人的尊严，尤其是关乎一些尊严容易被践踏的边缘群体，所以我们需要严谨地去对待每一件事情。”

2025年4月26日，清华大学唐仲英爱心社的６位同学走进北京市协作者社会工作发展中心（简称：北京协作者）东四童缘，与北京协作者中心主任、协作者学堂公益导师、高级社会工作师李涛老师展开深度交流，共同探讨公益领域的诸多议题。

此次活动由北京协作者培育的春蕾女童志愿者服务队伍成员小嘉、小萱、小镁负责引领签到。活动伊始，李涛老师先介绍了协作者的发展历程，在分享中，李涛老师详细阐述了协作者“团结协作 助人自助”的核心价值观。这一价值观基于社会工作相信人有尊严、独特性和潜能的基本信念，与商业理念有着本质区别。“人人都有责任去推动环境的改变”，协作者确定了三位一体的服务策略：通过提供个案救助、团体服务和社区服务，提升服务对象的自我发展能力；同时开展研究倡导，推动政策完善，并鼓励服务对象参与研究过程，以此促进社会公平正义。此外，李涛老师还介绍了协作者的专业支持工作，包括对大学生、社会组织以及农民工群体本身的支持，通过“协作者学堂”等项目，让社会工作知识惠及更多人群。

在互动环节，同学们围绕基金会与社会服务机构的职能关系、公益项目的资金来源、志愿者招募与激励等问题积极提问。“您可以详细的说说机构发展9年但是不得不下线的项目吗？”“是我们的困难儿童自助图书馆，在那些处于困境需要救助的儿童家里面，我们建一个很小的图书馆，我们培养困境儿童做馆长管理图书馆。第一，他自己有书看；第二，每个周末，图书馆是要向社区开放的，是到社区广场里边像摆摊一样给更多的孩子服务。这样小馆长就会跟更多的孩子和家庭建立联系，也有更多的孩子可以看到书；第三，协作者会提供运营补贴给到困境儿童的家庭。运营补贴其实就是让困境儿童家庭有尊严地获得救助。我们认为这是一举多得的项目，很多人看好这个项目，所以，协作者将自助图书馆作为第一个公开募捐项目，与一家公募基金会合作上线众筹长达9年，后面当地部门要求上线项目需我们的业务主管单位盖章备案。协作者的业务主管单位在北京，因为没有明确的政策要求，盖章事项一直没有办理下来。导致项目不得不下线。”结合该案例，李涛老师与同学们深入分享了协作者项目设计与管理、筹资、研究和倡导等方面的经验。

“每一个看透了真相，而依然在坚持行动的公益人都是值得尊敬的”，针对同学们询问协作者是否有计划筹建基金会的问题，李涛老师解释了如果协作者筹建基金会，旨在示范并推动基金会回归资助本质，解决当前筹资环境不佳、草根组织筹款困难的问题。在志愿者相关问题上，李涛老师分享了志愿者分类管理经验，提出激励志愿者的关键是在于让他们在服务中看到自身价值，同时要将不同动机的志愿者引导至价值驱动层面。

活动最后，社会工作者何慧带领同学们参观了东四小院，介绍了各个功能区的定位。此次清华大学唐仲英爱心社与协作者的交流活动，不仅让同学们深入了解了公益组织的实际运作和社会工作的专业理念，更为双方未来在公益项目上的合作奠定了基础。双方均表示期待后续能开展更多形式的合作，共同为推动社会公益事业发展贡献力量。

让爱长长久久，感谢每一位“协作者之友”，一路同行，协作者期待更多人加入“协作者之友”月捐计划，成为协作者的支持者和建设者，成为助人自助的典范。