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流动/乡村儿童教育公益研究评估
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培训(包括继续教育),
2024-11-11 更新
2024-12-01 截止
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职位描述
工作内容:
1.跟进上海民办随迁学校(含幼儿园和小学)和乡村学校项目进展和成效评估;
2.定期关注并收集上海流动儿童发展信息(含政策、数据与学术发表);
3.撰写相关报告,协助项目推进;
4.完成上级指定的其他工作。
任职要求:
1.大三、大四、研一、研二优先;社科、教育学等相关专业优先;
2.认同流动与乡村儿童拥有自我发展的可能,有田野调查经验者或相关公益经验优先;
3.对流动与乡村儿童发展议题充满热情,拥有良好的沟通能力、语言表达能力及较强的信息搜集能力(中&英);
4.熟悉spss/stata等分析工具者优先;
5.优先考虑实习期在三个月及以上者。
特别提醒:请将简历同时发送到zhouyang@duoyue.org,邮件以【应聘岗位+姓名】命名~
机构介绍
上海多阅公益文化发展中心成立于2015年,是专注阅读推广领域的3A等级社会组织,始终秉持“为中国打造一个共读共创共生的人生学校”的愿景,“让阅读成为教育公平文化普惠的桥梁”的公益使命。
多阅公益现运营书香城市建设、苗苗阅读、多阅阅读桥三大品牌项目,分别面向广大市民、城市流动儿童、乡村儿童,实现系统化可持续的阅读推广。
多年来,多阅公益在政府侧成功搭建市级、图书馆、街镇、书香社区四级合作网络,与上海团市委等形成长期合作;在企业侧与博世中国、伊顿中国、德勤中国等知名企业建立长期合作关系。形成了涵盖政府、图书馆、出版社、学者、公益组织的合作生态,汇聚700多名志愿者,获央视、解放日报、上海电视台等多家媒体报道。创始人周洋有着12年阅读推广经验,担任上海虹口区图书馆理事,上海浦东图书馆学会常务理事。
书香城市建设版块专注打造市民阅读生态,在上海成功建立市级、图书馆、街镇、书香社区四级网络,形成“阅读空间、读者陪伴、书籍、活动体验、社群文化”五位一体的市民阅读生态,2020年服务市民约4.1万人次。
苗苗阅读是多阅公益从2012年开始进行的流动儿童(即随迁子女)阅读推广项目,该项目旨在用阅读跨越教育不公平,让更多孩子成为终身阅读者。经历十年的探索与坚持,项目累计服务了上海地区15所随迁子女小学、31所随迁子女幼儿园及十多个社区,覆盖近2万名儿童。机构在华师大教育及心理学教授的指导下创新式地开办了“家校阅读联盟”这一流动儿童家校共育阅读教育联盟,并使用线上打卡、流动书箱、苗苗晚托班、苗苗远程阅读陪伴课堂、阅读记录册等工具全面帮助民办学校建设书香校园。此外,机构在2021年发布《上海流动儿童报告(2021)》并成功举办研讨会,苗苗的坚持也使得机构成为目前全上海最大的流动儿童服务机构。
多阅阅读桥项目旨在回应当前乡村儿童无书可读、有书不读、有书不会读,乡村教师阅读引导能力弱,乡村学校阅读氛围差的现状,项目愿景为“让乡村孩子拿起书,读完书,读懂书”。项目面向5所乡村小学65个班级共2000余名学生开展两个学期的远程阅读班队活动(每周1节),为40名骨干教师与200名志愿者提供阅读引导培训(每学期1次),制作相应班队活动教案、阅读记录册、书籍流转方案与指导手册,并妥善完成传播与倡导目标。通过更新书籍流转方案、设计阅读记录册、开设远程阅读课程,实现书籍更新流转、乡村儿童阅读能力提升、乡村儿童阅读体验优化、乡村学校阅读氛围增强的目标。
工作地区



机构基本信息

机构名称:上海多阅公益文化发展中心
成立年份:2015
机构性质:社会服务机构(民非)
工作领域:教育
机构规模:11-30人
项目地区:
联络邮箱:zhouyang@duoyue.org
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