招标:校园欺凌项目评估量表开发
来源:
2020-09-09
385

1. 关于国际计划
我们致力于在全世界促进儿童权利和女童平等。作为一个独立的发展和人道主义组织,我们与广大儿童、青少年以及我们的支持者和合作伙伴共同努力,以解决女童乃至所有弱势儿童面临挑战的根本原因。我们支持儿童从出生到成年期间的权利,使他们能够做好准备应对危机和逆境。我们会利用自己的影响力、经验和知识来推动地方层面、国家层面乃至全球层面的实践和政策变革。80多年来,我们一直在为儿童建立强大的合作伙伴关系,并在全球超过75个国家积极开展工作。

国际计划在中国
1995年,国际计划进入中国。目前,我们的工作覆盖了包括陕西、宁夏、云南、安徽、四川、青海、湖南、北京、江西在内的多个省、市、自治区;项目涉及儿童保护、儿童早期养育与发展、灾害风险管理、青年就业、促进性别平等等领域。
截止2019年6月,国际计划在中国累计投入资金7.49亿余元人民币,努力为弱势儿童和青年的生活和发展带来变革。
     
2. 项目背景             
加强中小学生欺凌综合治理是中小学校安全工作的重点和难点,事关亿万中小学生的身心健康和全面发展,事关千家万户的幸福和社会和谐稳定。为有效防治中小学生欺凌,依据相关法律法规,教育部等11部门在2017年制定了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。为了让该方案落地,切实让学生受益,同时能更好的支持学校,国际计划与云南省和陕西省各地教育部门合作开展“预防校园欺凌项目”以支持在六个项目县探索建立本地的防治中小学生欺凌长效机制,也为整个云南省和陕西省甚至是全国的应对校园欺凌的工作提供一个具有操作性和推广性的项目模式。作为以实证为基础的项目干预模式,特面向社会公开招募研究团队,为项目监测评估开发出一套项目评估量表,并与国际计划的团队一起使用开发的量表开展问卷调查。
3. 研究焦点
3.1 研究目的
本次的任务书旨在招聘合适的研究团队开发出一个能够真实、准确测量项目学校校园欺凌情况的量表,并测试量表的信度和效度。开发出的有效量表将用于“预防校园欺凌项目”项目学校,进行初步的以学校为单位的基线调研,并生成以校为单位的调研报告。在项目活动结束后(2023年),这份量表将被用于项目的终期效果评估,通过前后对比分析,来论证项目成效。

3.2 研究问题
I. 开发项目评估量表
 国内外已开发的校园欺凌量表的收集及分析
 研究综述
 网络问卷制作
 数据采集
 量表信度、效度分析
II.   开展校级问卷调研
 设计调研计划
 在校级层面使用已开发的量表收集数据
 以学校为单位撰写调研报告

4. 研究报告的使用者
研究团队提交的报告将分享给校园欺凌项目的相关利益方,包括国际计划中国的各团队、云南省教育厅、云南省其他相关政府部门、陕西省各地方教育部门等等。

5. 数据收集与分析方法
5.1 样本
本次“预防校园欺凌项目”的项目评估调研将在云南的9所学校和陕西的6所学校开展。该研究团队应与国际计划的项目团队一起合作完成项目评估量表的开发以及开展校级问卷调研。问卷调研的对象包括云南省广南县3所学校的1179名学生、红河县3所学校的778名学生和寻甸县3所学校的2487名学生,以及陕西淳化县2所学校的605名学生、蒲城县2所学校的647名学生和佳县的2所学校的272名学生。
5.2 参与者甄选与招募
本次调研的主要对象为项目学校的学生与老师,研究团队可在国际计划的协助下进入云南的9所学校进行实地调研,而陕西6所学校的调研则由研究团队培训国际计划的地方员工或教师成为问卷的收集者,进行在线问卷收集。

6. 伦理及儿童保护
国际计划致力于确保按照《合乎伦理的监测、评估、调研和学习框架》以及我们的《保障儿童和青年人政策》来尊重和保护参与数据收集或分析的人员的权利。所有申请者都应在其提案中详细说明其将如何确保数据收集过程中的伦理及儿童保护。具体而言,顾问人员应指导我们如何确保所有利益相关者适当地、安全地,非歧视地参与到评估活动之中,以及如何针对儿童乃至其他弱势群体的需求给予特别关注。顾问人员还应解释如何保证参与者的隐私和匿名性。
研究团队将在和我们签署了项目保密协议和《保障儿童和青年人政策》后才可以开始相关工作。

7. 主要可交付成果
见面会  2020年10月 
校园欺凌评估量表的文献综述  2020年10月 
设计与测试评估量表   2020年11月 
评估量表终稿    2020年11月-12月 
设计调研方案  2020年12月-2021年1月
实施调研,数据收集  2020年1月15日 
数据分析,生成以校为单位的调研报告   2020年1月-3月 

请注意,研究报告所有权属于国际计划(美国)陕西代表处,未经事先授权,不得发布。
我们鼓励研究团队将研究结果用于各种形式的宣传,包括会议发布、期刊提交等,但是研究团队需要事先同国际计划(美国)陕西代表处协商,且必须强调原始数据,分析和报告属于国际计划(美国)陕西代表处。如果该报告及其数据在外部使用,必须得到国际计划(美国)陕西代表处的许可。

8. 时间表 
初始提案/研讨会 签订合同后1周内 半天
开发和测试量表并完成终稿 2020年10-12月 2个半月
设计调研方案和实施调研 2020年11月-2021年1月 3 个月
数据分析并生成研究报告 2021年1-3月 3个月


9. 预期资质
• 自然人、法人和其他在中华人民共和国国内依法设立的社会组织都可以参与投标;
• 高校团队并且致力于在儿童保护领域进行研究的优先考虑
• 团队需要有做儿童保护领域定量研究、数据分析和报告书的丰富经验(最少5年);
• 团队需要有教育学,教育心理学以及社会工作的专业成员
• 熟悉定量工具的使用和分析
• 熟练使用相关统计软件:STATA, SPSS, CSPro, SAS 等;

10. 申请及联系方式
研究投标人/组织,请按照以下要求,提供完整的投标文件,文件包含:
- (组织投标人)独立法人机构证书副本的复印件,并加盖公章;个人投标人请提交简历及身份证件
- 首席研究人简历及团队介绍
- 从事此项工作任务的能力和优势,两年内投标人所主持的研究项目设计方案简介
- 根据招标内容提交的执行方案及详细预算
- 评估中伦理和儿童保护措施
- 拟议的时间表
- 无犯罪证明
- 投标人认为有必要提供的其他补充文件
机构提供的纸质版文件请列示文件清单并加盖公章;个人投标人请提交提交文件清单。
请发送电子版文件至chenying.yang@plan-international.org;同时将纸质版文件请于2020年10月12日前,寄至 陕西省西安市南二环东段396号秦电国际大厦716室 ,杨晨颖女士收,电话:029-88102399、18732384891,邮编710061。

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