梦想学校基础教育项目入校教学指导

投标截止日期：   2019年2月25日

报价人应按招标文件全部要求提供投标文件和资料，否则投标文件无效。

本购买服务为面向社会公开招募，欢迎符合要求的个人、公司或机构参与报价。

资格要求

应同时具备以下条件：

在中华人民共和国国内设有独立法人机构（如营业执照、组织机构代码证、民办非盈利机构注册登记证等）

有与公益组织合作，或参与公益项目的经验

参与入校教学指导人员将拥有以下核心能力:

具备较强的小学学科教育背景，在教学常规及教研方面经验丰富，有一定的教学成果;

熟悉小学语文数学科目各版本教材现行课程设置大纲及考核标准；

有丰富的学科教研培训经验，能将教学经验有效传递给受训老师；

有很强的儿童权利及儿童保护意识;

了解农村地区教育、经济情况和儿童特点，易于沟通合作.

1．背景介绍

救助儿童会与云南省教育厅合作开展的云南少数民族地区基础教育项目于2000年开始在宁洱、巍山、双江3个县开展试点。通过参与式教师培训项目在第一阶段的实施，形成了特有的培训教材、方案和模式，并且受到当地教育部门、教师和学生的欢迎与好评。迄今为止，教师培训工作已逐步推广至昆明市、昭通市、玉溪市、楚雄州、大理州、普洱市、临沧市和德宏州的50个县，共计7,400余名教师接受了以学习者为中心的参与式教师培训，超过32万儿童在参与中成长，增强了自信心，身心得到全面发展，极大推动了新课程在各项目点的实施。同时，培养了一批优秀的培训者和督导员，为项目可持续性发展储备了丰富而优质的人力资源。为了应对云南少数民族地区的各类教育需求，云南省和救助儿童会合作开展的项目不断推进和延伸。目前，除教师培训项目外，已在全省多个县、市开展儿童早期发展项目、职业教育项目和全纳教育项目。

2015年救助儿童会通过与大理州教育局协商决定在漾濞县、巍山县、南涧县边远农村及山区寄宿制小学（25所）开展为期三年半（2015年9月1日-2019年6月30日）的基础教育项目，该项目致力于通过改善寄宿制小学学生生活和学习环境，加强学校健康卫生服务与教学；提供参与式教师培训，提高教师的教学水平，更好的地实施国家新课程改革；通过开展儿童俱乐部树立儿童的自信心，加强儿童适应学校生活，从而提高云南贫困少数民族地区的小学基础教育质量。

根据项目计划，救助儿童会每年将会为25所农村寄宿制小学的教师组织教师培训以支持学校的教学实践，包括教学设计，教师备课能力，课堂管理，学生辅导及考核，教学评价、校本教研等。这个任务书是为了招募一个有经验的公司或团队，能对项目提供整体顾问服务，为项目学校提供入校教学指导工作。

2．任务要求及时间

梦想学校基础教育项目入校教学指导交流

预计将于2019年4月1日开始，预计2019年6月15日前完成。

2.1. 核心参与人员工作内容

负责入校支持救助儿童云南基础教育项目18所学校开展校本教研活动，具体内容和要求如下：

入班授课：根据项目学校需求，提供至少18位一线小学教师(数学语文各9名)，为每校指定年级入班授课(一组可走访两所学校为佳)，每校语文数学各一节观摩课，共计36节课

校本教研: 根据授课过程中发现的问题，在校进行分学科集中培训，交流提高课堂教学和管理的经验，帮助完善每校的学科校本教研体系

2.2 核心参与人员要求

公立学校一线在职教师，有一定的教学成果(包括但不限于省市国家级课赛获奖，教授学生优秀率，学生提分率等等);

熟悉小学语文数学科目各版本教材现行课程设置大纲及考核标准；

具备较强的小学学科教育背景，在教学常规及教研培训方面经验丰富；

能按学校需求准备观摩课，并在项目学校工作日完成走访；

有很强的儿童权利及儿童保护意识;

了解农村地区教育、经济情况和儿童特点，易于沟通合作.

2.3建议的时间框架

2.4. 预期成果

通过观摩课，让项目学校教师切身了解参与式教学方式在乡村课堂中的实际运用效果

通过观摩课教学，帮助完善项目学校课堂管理及相关科目教学方法

帮助每校完善校本教研体系，规范校本教研活动的开展

帮助解决项目学校教师日常教学中存在的挑战和困难

促进项目学校教师进行教学反思，提高自身教学能力

2.5. 儿童保护等级

3级 —— 本职位将会需要在项目点工作或访问项目点，可能与儿童和/或青年人个体或群体进行集中密切的直接接触。

3. 报价要求

（一）报价人应根据上述招标内容，按照下列要求，以书面形式提交完整的投标文件两套：

1.     独立法人机构证书副本的复印件，并加盖公章

2.     以书面形式并加盖公章描述：

2.1从事此项工作任务的能力和优势；

2.2 过往相关案例

2.3 能够保证此项目运作质量的核心参与人员：备选教师简历；以及

2.4 根据招标内容提交的执行方案及详细预算

3.     报价人认为有必要提供的其他补充文件

（二）本次采购所有文件及有关事宜均为单位的商业机密。公司或机构未经招标人书面允许不得以任何原因、任何方式向第三方透露。否则，招标单位将追究有关的法律责任。

（三）投标人自行承担因本次报价所产生的任何费用。

（四）投标人应当遵守所附的救助儿童会的《采购条款》（附件1）、《儿童保护政策》（附件2）、《反舞弊和腐败政策》（附件3）及《IAPG代理商和供应商行为准则》（附件4）。

附件2：救助儿童会的儿童保护政策.doc

附件1：采购条款.doc

附件3：救助儿童会的反舞弊和腐败政策.doc

附件4：IAPG代理商和供应商行为准则.doc

报价方式

１．报价方式和时间

报价人应在2019年2月25日前(以投标文件收到的时间为准)将纸质报价文件快递至：救助儿童会云南办公室——云南省昆明市五华区护国路191号5楼，邮编：650021，收件人：佘艳霞，电话：0871- 631908172-601，电子申请材料发到yanxia.she@savethechildren.org。于报价截止日期后收到的投标文件将不予以受理。

2．报价文件的密封与标记

1)报价人应将投标文件装入信袋内加以密封，并在封签处加盖公章或签名，报价文件将在审核现场开启。

2)报价文件信袋封条上应写明：报价人单位名称或个人姓名，地址，电话，联系人姓名，并注明"时才能启封"和"正本"字样

签订合同

（一）国际救助儿童会（英国）北京代表处将在2019年3月5日以前组织评估，在2019年3月8日以前通知中标人并进行谈判和签订合同。未中标者，救助儿童会将通过电子邮件通知投标者。

（二）评价依据如下：

1.报价团队的专业度和过往经验；

2.报价团队的项目计划的专业度；

3.项目实施时间和经费预算等。

（三）报价人没有接受最低投标报价的义务。

（四）在报价结束后，报价人将通知中标和未中标者，但不对评估过程及中标结果进行解释。

（五）中标人应在招标单位指定时间内与报价单位进行商务谈判并签订合同，将使用救助儿童会的“采购合同”进行合同签订。

报价人权利

本报价文件的解释权属于救助儿童会。

 联系方式：

地  址：云南昆明五华区护国路191号5楼 邮编：650021

联系人：佘女士

电  话：0871- 631908172-601

邮  箱：yanxia.she@savethechildren.org

来信请使用电子邮件标题:“单位/个人名称—入校教学指导方案：梦想学校基础教育项目”