“情暖少数民族女孩”项目由海南成美慈善基金会自2011年起设立，项目长期资助少数民族地区贫困女孩在校的生活费、奖学金，并支持公益项目活动的开展，针对学生开发社会融入教育、职业教育及社团实践课程。 这是一项具有深远意义的公益事业，长久持续的做下去，对于提高整个民族素质都有着重要的作用。特别在少数民族贫困地区，我们的资助不仅在物质上对弱势群体起到了扶贫的作用，还在精神上、文化上、人的尊严上起到了扶助的作用。 2011-2014年，成美慈善基金会已累计投入约680万元，携手十四家合作伙伴，对海南、内蒙、西藏、贵州、新疆、宁夏、广西等少数民族地区的1062名贫困女孩进行资助，并支持项目相关活动的开展。 2015年，我们将在云南、四川、青海、甘肃等省区开拓2-3个项目实施点，每个获得项目实施资格的地区将获得50名少数民族女孩的资助名额，以该项目推动当地少数民族女孩群体的发展。 一、合作资质 如果贵机构在云南、四川、青海、甘肃，尤其地处国定、省定贫困市县，可依照相关合作要求向我方提出合作意向。 对于监管方：主要关注教育、少数民族、大龄女童（女性）等领域的非营利组织，或妇联、教育局等政府相关部门，熟悉当地职业教育，掌握一定的合作资源（有相关经验的非营利组织或政府部门将优先考虑） 对于实施学校：在省区市一级有师资力量雄厚，教学水平较高，就业率较高的中等职业教育学校（省区市重点职业教育学校，或有公益参与经历的职业教育学校将优先考虑） 二、合作周期 项目周期为三年，故原则上每个合作伙伴最短的合作周期为三年。经评估合作良好的地区将考虑长期合作； 同时，成美基金会将于合作第二年起对各地合作伙伴进行评估工作，对各地执行情况进行分级。对执行出色的地方增加招生计划，适当加大招生比例，相应对执行效果较差的地方减少招生比例甚至取消该地域项目；对优秀的实施方、监管方进行相关的奖励或激励。 三、合作内容 监管方：主导或协助进行资助学生招生工作，助学金、奖学金等项目资金的发放监管，学生入学专业及班级的设置情况跟进，靓志课程、学生社团及公益活动的指导协助，对项目的审计和评估，推动项目实施的有效性。 实施方：主导或协助进行资助学生招生工作，助学金、奖学金等项目资金的资助管理，学生培养计划拟定及管理，资助班级的专业设置及管理，学生资助档案管理，靓志课程、学生社团及公益活动的支持性工作，对项目的审计和评估，推动少数民族女孩的教育发展工作。 四、合作期望 监管方：认同项目理念，并能为项目提供相关资源；作为项目实施的有力后盾，及资助方与学校间的枢纽桥梁，应对项目进行协调及必要的监管；能够与项目实施学校建立有效的合作关系；授权专人对项目实施监管工作，对项目进行灵活监管。 实施方：认同项目理念，能按要求实施项目工作；能够支持学校教师参与多元化教学方法的培训，有改善学校教学环境和教学水平的决心；能够支持学生开展公益活动，鼓励学生参与社团实践；授权专人对项目实施执行工作，对项目进行灵活管理。 五、我们为合作伙伴提供 ● 作为「情暖少数民族女孩」在该省区的指定项目合作伙伴，丰富当地教育资源 ● 开放式、互动式、参与式教学方法对学校师资的培训，探讨及践行中职素质教育的资源网络和机会 ● 与项目其他执行省区的公益机构、监管方、实施学校等合作伙伴的互动交流的机会 六、2015年度项目重要工作节点 2015年3月31日前：潜在合作伙伴提交信息登记表 2015年4月10日前：开展尽职调研工作（采用实地调查或电话访谈的调研方式，每个地区进入尽职调研程序的监管方或实施学校不超过3家） 2015年4月15-30日：召开评审会，初步确定合作名单及开展合作洽谈 2015年5月：公示合作伙伴名单、签订项目合作协议 2015年6月至8月：项目招生宣传工作 2015年9月：项目启动 七、申请渠道 贵机构可作为监管方或实施方的申请方，于2015年3月31日前：登录http://www.wenjuan.com/s/YVnENb/ 在线填写合作伙伴信息登记表，如果您是我们潜在的合作伙伴，我们会在第一时间联系您。 我们欢迎和鼓励监管方申请机构在申请项目合作伙伴的同时，向我方推荐优秀的项目实施方，被推荐机构同时需要在要求的时间内完成合作伙伴信息登记表，否则推荐无效。 更多关于成美慈善基金会及其项目信息，请登录成美官网了解。联系电话：0898-68574226-121，18508933670，联系人：甘竣