元阳少数民族青少年教育及女童健康与发展项目调研招标
来源:
2014-09-05
321
元阳县少数民族青少年教育及女童健康与发展项目 基线调研招标 背景介绍 • 国际计划 国际计划是一个以儿童为中心的、独立的、非宗教、非政治、非政府、非营利的国际人道主义发展组织。 从1995年开始,国际计划与中国各级政府合作,在儿童保护、健康、教育、生计、卫生以及灾害风险管理等领域开展项目,目前已经覆盖到陕西、云南、甘肃、湖南、贵州和宁夏等省,共建立了七个地方办公室。云南项目区于2011年成立,到目前为止已经在六个县实施了儿童早期养育和发展、儿童保护、安全学校以及儿童健康项目。 • 项目背景 为增进云南省元阳县少数民族青少年尤其是女孩获得教育和保护的权利并尽可能推迟其结婚年龄,预防早婚现象,国际计划(中国)与元阳县教育局合作,计划在元阳县的牛角寨和沙拉托乡实施“元阳县少数民族青少年教育及女童健康与发展项目”。该项目将采用一套综合的解决方案,确保少数民族儿童尤其是女童实现其受教育和受保护的权利,免受早婚等有害传统习俗的影响。 通过与上述4所目标学校约2,000名年龄在10至17岁的少数民族中小学生(900名女童和1,100男童)、两个乡的村民及县乡村三级政府官员开展合作,本项目将实现以下目标: 1.提升少年儿童尤其是女童的能力、技能和价值,以及在他们所在社群内部营造一个关注权利的环境,以便他们能充分发挥其发展潜力并享有受保护和受教育的权利。 2.加强主要责任人和道义责任人在保护儿童权利、提高性别平等及减轻早婚等有害传统习俗的发生对儿童的影响方面的能力。 项目主要策略: 1.帮助青少年提高技能、知识和自我价值感,并为其营建一个支持性网络,提高其自我保护能力; 2.动员男性(男童和成年男性)作为改变的促进者参与支持性别平等的理念; 3.推动教师、家长和社群居民参与并帮助青少年提高能力; 4.改善被边缘化儿童尤其是女童获得正规教育的渠道并延长受教育时间,包括参加职业培训,或通过能力测试与就业辅导/咨询找到工作; 5.为被边缘化儿童尤其是女童及其家庭提供激励/奖学金,帮助她们延长受教育时间; 6.开始对面临早婚风险的男女童进行干预并为已早婚青少年提供健康支持。 目的、内容和范围 • 目的和内容 本次基线调研主要调查、了解以下方面的情况,为项目活动实施的有效性提供有力的依据,为项目监测、评估和最终的总结推广项目经验奠定基础: 1.早婚现象的基本情况、现状; 2.儿童/青少年(女童和男童)、家长、教师、社区村民对于早婚和性别平等的看法、认识、态度和相应的行为; 3.早婚现象的原因和根源; 4.与早婚相关的社会规范与观念; 5.早婚对社区,尤其是青少年的影响; 6.相关社群内部潜在的促进改变的行为以及促进改变所面临的困难和障碍; 7.女童初中辍学、升学、毕业后的去向分析; 8.儿童/青少年、家长、教师和政府官员对性别平等,儿童权利、儿童保护、儿童参与以及儿童有效参与学校、家庭与社群活动的认识。 • 调研范围 此次调研将在元阳县的牛角寨和沙拉托乡的4所学校和2个行政村进行。样本包括生活、工作在这些地方的儿童、青少年、教师、家长、社区农户和政府工作人员,并进行定量和定性的分析。 调查方法 定性和定量的数据都要求收集,可以采用焦点小组访谈、调查问卷、深度访谈等方法。 产出 • 最终的中英文报告; • 调查问卷; 焦点小组访谈和深入访谈提纲; • 完整清晰的数据表格(电子版)、数据库(SPSS或EXCEL); • 条件允许的话,为国际计划和相关合作伙伴做一个简短完整的陈述。 报告及相关要求 合同签署后80日完成调研和报告的提交。调研方负责所有差旅和访谈的安排,国际计划可以提供必要的后勤协助和支持。 时间表(初步计划): 付款 • 合同签署后支付总款70% • 最终报告提交之后支付剩余的30% 投标资质要求 • 顾问公司/研究机构/个人:社会性别、教育或儿童保护等相关领域,对开展入户实地调研、定性和定量研究、数据分析和报告书写有丰富经验(最少5年); • 在针对知识、能力态度和实践方面的入户调查有丰富经验,能采用适合的定量研究工具和性别方法; • 熟练使用相关统计软件:STATA, SPSS, CSPro, SAS 等 • 具备良好沟通技巧,可以用简单易懂的语言解释复杂的问题或概念; • 熟练掌握和运用中英文(口语和笔译),会讲调研当地方言优先。 申请要求 • 机构或者个人(主要参与者)的简介 • 调研方案(中英文)、工作计划和预算 • 投标截止时间是2014年9月15日
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