对话五味屋：村落里的学习角   4月底，西部阳光基金会、21世纪教育研究院等5家机构的伙伴组成共学团一起走进台湾，深入偏乡，与当地NGO伙伴进行深入交流，期间拜访了位于花莲的“五味屋”，五味屋是台湾花莲寿丰乡一个由当地的弱势儿童打理的社区公益二手商店。在它的背后，是长期扎根在这个地区工作的一群社会工作者。顾瑜君老师带领她的学生们在这个地方所做的乡村教育探索，骨子里连结了“社区工作”与“教育”，她们把孩子的生涯发展、自我认同和家乡的生活图像、城乡的资源流动等连结起来，以五味屋为载体，尝试在当地编织一个社区生态协力网。 我们非常有幸能够邀请到顾瑜君老师，跟大家一起分享花莲五味屋的故事，聊聊她们是怎么在社区中经营这样一个成长和关系的空间的。   【活动详情】 主题：村落里的学习角 时间：7月19日（周六）下午2点—5点 人数：40人 地点：北京市朝阳区，具体地点报名成功后另行通知 报名：请在7月14日前在线填写并提交报名表，在截止报名后我们会依据报名表信息进行筛选，并于7月16日发送确认邮件，届时将通知活动的具体地点。 报名地址：http://www.sojump.com/jq/3631224.aspx   【背景信息】 关于五味屋 位于台湾花莲县寿丰乡丰田村，利用丰田火车站前之日式闲置空间“风鼓斗”建筑为空间，以社区公益二手商店方式经营，作为邻近村落儿童青少年的社区活动场所。一栋原本残破不堪老旧房舍，从严重漏水、白蚁侵蚀，重整为古色古香孩子们愿意来学习、成长的好所在。 2008年8月31日开幕至今，五味屋的初衷不变，要做的买卖是给社区的孩子们一个真实的多元学习场域。周末，带着功课到店里一边做功课、一边做生意。在这里，要学会乡下孩子应该有的五种味道：天真、勤俭、感心、亲切与好用；要熟悉乡村交易的本质--利中有情、情中有利。藉由真实生活参与，培养孩子们的兴趣--自行去开发选择，学着玩、学着喜欢。 五味屋创立之初，由牛犁社区交流协会促成，营运步入轨道后，与花莲县乡村社区大学发展协会合作，两协会策略联盟。主要业务营运则是与邻近的东华大学携手合作，在一群来自各方的志工参与下，五味屋渐渐热闹起来。在这破旧的老屋子里，志工们只有一个单纯的心愿：牵起偏乡孩子的手，让他在世界中找到自己的位置。   五味屋网站：http://www.5wayhouse.org/index.html   关于顾瑜君 台湾东华大学自然资源与环境学系教授，擅行动研究、社区发展、教师专业、生态教育哲学等。 1988年赴美留学踏进了美国人眼中“偏远低开发”的奥勒冈州（Oregon State），却在那宁静的大学城认识了乡村的价值并向往乡村生活；1995年与先生到刚创校的东华任教，在人称后山的花莲落户生根，同时在那年冬天踏进花莲的部落，进行生平第一个社区营造计划，从此尽可能地投注精力在社区相关的工作上。十六年来，其教学与研究都尽量与在地社区“沾染关系”，长期参与第一线的工作的她，用最实际的陪伴给予社区支持。 过去十几年来，顾瑜君带着学生在丰田村做社区营造和田野调查。老屋子虽不是古迹，但大家都想留下它，村民找上她帮忙时，她有点苦恼，“怎么做才符合在地需求？闲置空间再利用，很容易最后变成蚊子馆……”顾瑜君发现，这里社区营造有辅导外配、关怀老年，却独独没有青少年部分，“如何把这里变成有趣、孩子会主动自己来的地方，但绝非网咖，要常态性经营，还要有收入，不必向人伸手要钱，让孩子学习交易的本质，二手店概念就此浮现。”对偏乡孩子来说，当打开外地包裹的那一瞬间，每个来自“都市”的惊喜，都展现了一个新视野，让他们看见外面的世界，意外创造了在地的寻宝天堂。