2012 中美环境教育交流湖南站环境教育教师培训

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来源：

2012-07-12

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中美环境教育交流项目旨在通过加强中国和美国环境教育教师及机构交流，促进中国中小学环境教育，提高中小学老师环境教育兴趣和能力，促进中美环境教育交流。

项目总部设在美国华盛顿，由美国最权威，历史最悠久的两大环境教育机构Project Learning Tree (PLT) 和 Project Wet (PW)以及康乃尔大学公民生态教育中心 (Civil Ecology Lab)，北卡大学国际合作中心作为项目技术支持。

湖南站环境教育教师培训由国际中国环境基金会(IFCE)及富群环境研究院主办，“自然和我”环境教育工作室承办。

一、培训对象：

热爱自然，对环境教育教学有强烈兴趣，愿意在所在学校开展环境教育的中小学老师。懂英语的教师优先考虑。参加培训的老师经考核优秀将颁发PLT,PW以及国际中国环境基金会颁发的环境教育教师证书。

二、培训时间：

培训时间初步定在2012年8月23日－25日三天

三、培训地点：

富群环境研究院桃源示范生态社区"红鹤社区中心”（湖南省常德市桃源县）

四、培训目标：

1、培训将以生动活泼的形式，让教师了解世界各地不同学校环境教育的方式，方法。以及这些不同的环境教育活动对于培养学生体验，思考，创造，合作，以及领导力方面的重要作用。

2、帮助教师了解和掌握环境教育教学的基本步骤和方法，以及把环境教育融入各个学科的方式方法。

3、培训将引进现今美国最权威，历史最悠久的两大环境教育机构Project LearningTree (PLT) 和 Project Wet (PW)的教学方法，帮助教师结合当地环境开展环境教育教学。

4、培训将会介绍各种美国绿色学校，生态学校的创办过程，帮助老师拓宽视野，并介绍创建生态学校方式和方法。

5、帮教师搭建一对一和美国中小学环境教育教师沟通平台，建立长期交流渠道。

6、帮教师了解申请各类环境教育项目资金的渠道和方法，帮助教师建立和国内外环境教育NGO交流渠道。

7、介绍申请中美环境教育交流－伙伴学校项目以及教师交换项目以及申请标准。

五、培训方法：

体验式和互动式教学。

六、培训官员介绍：

Al Stenstrup

美国资深环境教育专家。Project Learning Tree (PLT) 教育部主任。有超过35年环境教育经验。在20多个国家开展过环境教育教学。2010年北美环境教育大会国际奖获得者。是美国森林基金会，美国绿色学校项目主要拓展人，协助创建美国超过3500所绿色生态学校。Project Learning Tree (PLT) 官方网站：http://www.plt.org

刘健

人民教育出版社&课程教材研究所副编审，环境与可持续发展教育中心负责人。国家环境保护部宣传教育中心专家组核心成员，WWF (世界自然基金会）教育项目顾问。

1991年以来，一直从事基础教育课程教材研究与开发，教师能力建设与培训工作，参与和主持了国家基础教育课程标准和多套中小学教科书的研制与编写。教育部国际合作项目“中国中小学绿色教育行动”（EEI) 核心成员（1997－2007年）；国家环境保护部宣传教育中心“绿色学校”“国际生态学校”评审专家（2008年至今）；国家林业局，团中央，教育部“国家生态文明教育基地”专家组成员（2009年至今）等。

钱老师

上海浦东新区金陆小学老师，Project WET水资源项目在中国实施的第一批培训者。承担金陆小学学生水资源兴趣课程，浦东新区水资源志愿者培训专家。

钱老师对于一年半以来在学校开展环境教育的感受：“能成为WET水资源项目在中国实施的第一批培训者，我觉得是一种缘分，更是一份荣幸。虽然对这个项目有很多的未知，但一开始就对这样的德育拓展课程充满了兴趣，和另外十几位志同道合的老师共同参与其中，一起参与培训，实施课程，开展研讨和活动，短短半年时间，我们这个团队就变得非常融洽，每一次的活动都取得了很好的成效。大家都愿意在这个团队中，表达自己的意见想法，共同为开展好这门课程努力着、实践着。

在一年的时间里，我接受了WET项目高级副总裁John Etgen为我们开展的多次培训，在培训中，John生动直观的培训方式给我们展示了多堂水资源课程的实施方法，使我们更深入了解课程，参与课程实施。同时，我们采用培训和实践相结合的方式，同步在学校对学生进行水资源的教育。在这一年中，我们以社团的形式，吸引了近50名学生参与到这个课程中来。学生们和我一样对水资源充满了好奇和未知，我们感受到和以往学习完全不同的实践方式，轻松愉悦、没有了教师教学生学的固定模式，而更多的是一个大朋友带领小朋友们在一起学习、讨论，分享彼此的成功和感悟。“蓝色星球”让我们看到了学生们的思维如此活跃、“神奇之旅”让我们看到了学生们的无限创意、“我们共用一条河”让我们的团队更加和谐融洽。在活动进展到一半时，学生们自发地向全校学生开展保护水资源的宣传活动，将自己在课程中所学到的内容以及作品展示给全校同学观看，让更多的学生参与到保护水资源的活动之中。通过课程，学生们知晓了水资源的相关知识、了解水资源的珍贵，并逐步形成珍惜和保护水资源的意识。更重要的是，学生们接触到了一种全新的学习模式，学生们更自主自动地参与活动，而教师真正起到了一个指导的作用，所有的收获都是靠学生自己的努力得到的，这也让学生们感受到前所未有的满足感和成就感。”

谭露露

国际中国环境基金会教育项目主任，中美环境教育交流中心负责人。原世界自然基金会（WWF)长沙办公室宣传官员，多年从事环境教育工作经验。湖南省“地球一小时”活动创始人和推动者。福特国际奖学金09年Fellow, 美国环境教育专业硕士。对湖南省环境教育工作有深刻理解和多年经验。

七、培训费用：

培训费用及培训三天食宿由国际中国环境基金会（IFCE）及富群环境研究院赞助。到达项目点费用由培训者自理。

八、报名要求：

请有意参加中美环境教育交流中心洞庭湖区环境教育教师培训班的老师们将报名表（附件1）发送至谭露露女士lulutan@ifce.org, 或富群环境研究院余惠玲老师huiling@future.org，邮件主题参考以下格式：“环境教育教师培训报名＋姓名＋学校”

报名截至日期为8月10日，随后将通知入选老师及培训细节。

为保证培训质量，以及随后专家团队对教师的环境教育教学支持力度，本培训班暂定招收25名学员。