2026-06-23
9救助儿童会（2026年A类专业学术服务）框架协议招标
招标单位：国际救助儿童会(英国)北京代表处（以下简称：救助儿童会）
招标项目：救助儿童会服务框架协议招标（A类专业学术服务）
招标参考号：TC-2026-FWA001
投标截止日期： 2026年7月15日17：00
一、机构介绍
救助儿童会是全球领先的、独立的儿童慈善组织，1919年成立于英国。目前全球有25000余名员工在125个国家开展工作。1920年，救助儿童会向中国捐赠了第一笔约250英镑用于赈济饥民。20世纪80年代起，救助儿童会进入中国，开始在安徽、云南、西藏开展项目。2013年6月，救助儿童会成为在中国民政部注册的24 家境外基金会代表处之一。2017年，依据《境外非政府组织境内活动管理法》，注册成为境外非政府组织代表机构——国际救助儿童会（英国）北京代表处，依法在中国境内开展儿童福利和保护、救灾、教育、健康、儿童权益等项目。我们已在中国12个省、自治区和直辖市实施项目。
在中国，我们践行救助儿童会的核心价值：责任、抱负、合作、创新、 诚信，推动全社会在对待儿童方面取得突破性的进步，致力于为儿童的生活带来及时和持久的改变。我们的愿景是所有儿童都能享有生存、健康、受教育、被保护以及参与世界的权利。
欲了解更多信息，请访问我们的网站：http://www.savethechildren.org.cn/
二、采购服务内容及说明
救助儿童会根据年度采购计划，推出A类专业学术服务框架协议招标，旨在完成2026年至2029年各项目A类专业学术服务类采购需求，中标供应商将与我机构签订为期三年的“框架协议”。在框架协议内，供应条款（如赔偿、责任、保证等）以及供应条件（如指标、服务范围、合同有效期等）将达成一致。此次招标达成的框架协议仅只是对在约定类别范畴内达成合作意向，不承诺救助儿童会进行采购的数量或特定数量。在此框架协议内的采购确认将在单独的采购订单下完成。
三、A类专业学术服务采购分类及指标
* A类专业学术服务分类：
A1：监测、评估类
A2：学术课程与技术手册开发本土化
A3：培训督导（开展活动类）
A4：学术咨询服务（拓展运动、社工服务、未包括在其他服务分类中的顾问服务等）
特别注意：投标人可根据其资质及服用意向投其中一个分类，也可投多个分类或者所有分类。有意向投递的分类，制作在同一份标书中即可。
* A1—A4分类服务各项需求指标详见附件1：
四、供应商资格要求
救助儿童会致力于运行一个公平透明的招标过程，并确保所有投标人在本招标过程中得到平等对待和评估。投标人响应将根据4个加分类别的标准进行评估：必备标准、可持续性标准、能力标准和商业标准。
²* 必备标准
投标人必须满足此标准才能进入下一轮评估，如果未能满足以下标准任一项，即为不满足投标条件，标准如下：
Ø 在中华人民共和国国内设有独立法人机构（如营业执照、组织机构代码证、民办非盈利机构注册登记证、开户许可证等）；
Ø 拥有合法的业务/办公场所，或者已经完成了相应的业务和税务登记；
Ø 提供国家正式税务发票，可开具采购所对应的服务内容；
Ø 应标供应商之间不存在裙带关系；
Ø 不是已被禁用的供应商或在政府的黑名单里;
Ø 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，财务状况良好;
Ø 在经营活动中没有重大违法记录,有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
Ø 遵守救助儿童会的相关政策；
* 可持续性标准（总分10%）
用于评估供应商对环境、当地经济和社区的影响。投标将根据预先商定的标准进行评估。(具体内容详见A1-A4需求指标)
* 能力标准（总分50%）
用于评估投标人相对于要求的能力、技能、创新能力以及经验。投标将根据预先商定的标准进行评估。(具体内容详见A1-A4需求指标)
*商业标准（总分40%）
用于评估投标的商业竞争力。投标将根据预先商定的标准进行评估。 (具体内容详见A1-A4需求指标)
五、服务时间
为期3年
六、投标文件及说明
A1—A4分类服务的任一一类投标，都必须包含以下的必备资料。同时，各分类所要求的其他投标资料详见附件1中。
1. 机构及法人（如营业执照、组织机构代码证、民办非盈利机构注册登记证、开户许可
证等）相关证件复印件；
2. 能证明单位财务健康和健全财务管理能力的文件，例如：最新的年度审计报告和财务报表、财务人员专业资质等；
3. 公司和服务团队简介；
4. 根据各项分类要求指标所提供的投标资料（指标要求详见附件1）；
5. 财务信息介绍，包括：（1）银行账户、开户银行地址、财务邮箱、财务姓名、财务联系方式、swift code、联行号； （2）是否可以开具发票后付款；（3）付款周期及付款条件；（特别提示：救助儿童会不接受“管理费”类别）；
6. 是否可接受救助儿童会模板合同的说明；
7. 遵守救助儿童会《采购条款》、《儿童保护政策》、《反舞弊和腐败政策》及《IAPG代理商和供应商行为准则》的承诺书，文件详见附件。
8. 投标人认为有必要提供的其他补充文件；
9. 根据案例给出的方案和报价明细等；
10. 供应商信息登记表格。
注：投标的纸质文件均须加盖公章，除复印件外的所有投标文件由投标人自行创建，无固定格式。
七、投标文件及密封的要求：
1、标书必须密封并注明“开标时才能启封”；
2、密封标书外壳须写明： （1）投标人单位名称、地址、联系电话、联系人姓名、邮箱地址；（2）所投项目的分类名称(详见以上内容第三条)。
3、纸质投标书正本1本（盖红章）；
4、存有PDF版和Word版标书的U盘（U盘费用投标人自费，除此之外，无任何投标费用）。
八、投标方式和截至时间：
Ø 投标人在2026年7月15日17：00前将纸质版报价文件快递邮寄到云南省昆明市五华区护国路北段191号5楼，收件人：供应链部门，电话：0871-63182195。
Ø 救助儿童会收到标书后，将通过联系邮箱告知标书已收到。
Ø 救助儿童会将根据工作时间进度组织评标，将通过联系邮箱通知投标人评选结果。
十、联系方式：
联系人： 佘女士
联系邮箱： RFQ.China @savethechildren.org
联系电话： 0871-63182195
附件一 A1—A4分类服务需求指标
| A1（监测、评估类）需求指标 |
| 投标人背景和资质要求：1） 熟悉国家及地方相关政策及法律；2） 具备监测、评估、调研类的行业资质（如社会研究、项目评估、数据分析等领域的认证或资质证明）；3） 具备在数据收集和安全问题方面能得到相关统计局等机构的审批能力；4） 具备独立开展监测、评估、调研类项目的能力；5） 具有《涉外调研资质》为佳；6） 能够独立开展相关伦理审批为佳； 服务团队资质要求：1）团队成员均具备社会学、统计学或相关专业的教育/工作背景；2）熟悉国内外儿童保护及发展领域理论与实践；3) 具备与本次采购内容相关的行业资质（如社会研究、项目评估、数据分析等领域的认证或资质证明）；4) 具备调研评估相关资质，包括《涉外调研资质》，且能在数据收集和安全问题方面得到相关统计局等机构的审批能力；5）具备跨学科、多团队协作能力，能够与政府部门、社会组织及利益相关方有效沟通；6）团队负责人应为相关领域的高级专家，在领域内具备一定影响力，曾参与相关政策研究制定或作为顾问；团队负责人应具备与各级政府部门、学术机构、社会组织广泛的合作关系，熟悉各方工作方法，能够有效协调各利益相关者的参与。 服务团队经验要求：1) 具备不少于 3 -5年 在儿童保护、儿童福利、儿童发展、儿童健康或相关社会研究领域的项目评估、调研、监测及行动研究经验，能够提供样本报告；2) 有参与式或应用参与式进行评估的经验，能独立设计评估工具、评估方案、撰写评估报告；3) 团队能够根据不同调研对象适配相应的工作方法（例如：儿童、残障人士、偏远地区群众、流动人口、政府工作人员等）；4) 团队负责人应为相关领域的高级专家，在领域内具备一定影响力，曾参与相关政策研究制定或作为顾问；5) 团队负责人应具备与各级政府部门、学术机构、社会组织广泛的合作关系，熟悉各方工作方法，能够有效协调各利益相关者的参与；6) 团队容易进入教育、民政、卫生等领域收集调研数据；7) 团队成员具备高质量研究报告撰写能力，能够撰写符合政府、国际机构、基金会或学术机构标准的研究报告；具有数据分析、统计知识、图表展示和报告撰写等能力；8) 具备政策分析能力，能够结合研究结果提出可操作的政策建议或干预措施；9) 精通定量及定性研究方法，包括但不限于问卷调查、深度访谈、焦点小组、案例研究、数据建模等；10) 能够在研究结束后提供必要的能力建设或知识转移支持，如培训、政策研讨会等；11) 具有与政府部门、国际机构、基金会或社会组织合作的经验者优先。 |
| A2 学术课程与技术手册开发本土化需求指标 |
| 投标人背景和资质要求：1） 熟悉国家及地方相关政策及法律；2） 具备学术课程开发和设计、教育培训的行业资质；3） 机构或其任务团队核心成员曾经主导或参与过相关领域国家性/国际性的课题或研究；4） 团队成员具备英文材料的阅读和转化能力；5） 具备课程/技术开发、教育培训或相关行业的专业资质；6） 供应商需具备不少于3 年在儿童工作领域或相关教育领域的课程/技术开发经验；近 3 年需成功完成至少 2 -3个 相关课程研发项目；7） 具备实际授课经验，能够针对不同受众开展有效培训；8） 提供实践督导：具备课程实施和技术落地经验，能够对课程实施和技术落地情况进行评估和改进。 服务团队资质要求：1） 团队成员均具备学术课程开发和设计、社会学、统计学或相关专业的教育/工作背景；2） 具备独立开展监测、评估、调研的能力；3） 熟悉国内外儿童保护及发展领域理论与实践；4) 具备与本次采购内容相关的行业资质（如社会研究、项目评估、数据分析、开发和设计等领域的认证或资质证明）5) 具备跨学科、多团队协作能力，能够与政府部门、社会组织及利益相关方有效沟通6）团队负责人应为相关领域的高级专家，在领域内具备一定影响力，曾参与相关政策研究制定或作为顾问；7）团队负责人应具备与各级政府部门、学术机构、社会组织广泛的合作关系，熟悉各方工作方法，能够有效协调各利益相关者的参与。8)课程研发/开发：结合救助儿童会的通用理论和方法以及当地儿童领域的理论与实践及项目需求，开发针对不同受众群体（如儿童、家长、社会工作者、政府工作人员等）的课程体系；9)课程总结与优化：基于现有课程内容开展系统总结，提炼核心知识点，优化课程结构，提升培训效果10)课程本土化改编：结合本土政策法规、文化背景及目标人群的需求，对国际或外部引进的课程进行适配性调整； 服务团队经验要求：1）具备3-5年儿童工作领域或相关教育领域的课程开发与培训经验；2）具备实际授课经验，能够针对不同受众开展有效培训；3）团队负责人应为相关领域的高级专家，在领域内具备一定影响力，曾参与儿童领域相关的开发和设计工作或作为顾问；4）团队负责人应具备与各级政府部门、学术机构、社会组织广泛的合作关系，熟悉各方工作方法，能够有效协调各利益相关者的参与；5）提供实践督导：具备课程落地执行经验，能够对课程实施情况进行评估和改进；6）对儿童保护、社会工作、教育心理学等领域有深入理解，主要研发人员需至少拥有教育学、社会工作、心理学或相关专业硕士及以上学历，能够提供专业支持；具备丰富的儿童工作或社会研究实地经验，并有成功实施类似项目的记录7) 团队成员具备英文材料的阅读和转化能力8) 有学校/社区/政府/国际合作资源，可以组织学校/社区参与实践研发，借助学校/社区/政府/国际合作渠道，加强交流，扩大影响9）具有与政府部门、国际机构、基金会或社会组织合作的经验者优。 |
| A3 培训督导（开展活动类）需求指标 |
| 投标人背景和资质要求：1） 熟悉国家及地方相关政策及法律；2） 拥有相关领域的专业认证或资质，如教育部门颁发的办学许可证、社会组织管理部门颁发的等级评估证书等；3） 机构具有开发任务所需专业素养的教育背景和经验；4） 具有相关培训经验和实务经验，并在行业内有专业影响力。 服务团队资质及能力要求：1）团队成员应具备与儿童保护工作密切相关的专业背景，如社会工作、心理学、教育学、法学等专业学历，以便更好地理解和应对儿童保护领域中的各种问题。；2）熟悉国内外儿童保护及发展领域理论与实践；3) 具备与本次采购内容相关的行业资质（如社会研究、督导、培训等领域的认证或资质证明）；4) 培训需求分析与课程开发--根据培训对象（社工、教师、儿童工作者等）的背景和需求，制定针对性的培训方案；--开发符合儿童保护、儿童发展、社会工作等领域的培训课程，包括教材、课件、案例分析、学习指南等；--结合不同学习方式，提供线上、线下及混合式培训课程。5）培训组织与实施--组织专家讲师团队，提供高质量的理论与实践结合的培训课程；--采用互动式、体验式、案例分析、小组讨论等多种教学方法，提升学习效果；--可开展全国范围内或特定地区的培训，能适应不同培训场地与条件的需求。6）培训后督导支持--为培训学员提供一定周期的后续督导支持，帮助学员在实际工作中应用所学知识；--通过个案督导、团队督导、案例研讨会等方式，提升学员的实务操作能力；--结合具体儿童工作案例，提供专家咨询和个别指导。7）培训效果评估与跟踪--设计科学的培训评估体系，包括学员反馈、知识掌握度测试、实践应用评估等；--在培训结束后进行后续跟踪调查，评估培训对实际工作的影响；--形成完整的培训评估报告，提供改进建议，以优化未来培训内容。 服务团队经验要求：1） 团队应具有丰富的儿童保护领域督导和培训项目经验，包括但不限于在不同地区、不同规模的项目中承担过类似工作，能够提供过往项目的案例和成果作为参考；2） 具备不少于 3 -5年 在儿童保护、儿童福利、儿童发展、儿童健康或相关社会研究领域的项目评估、调研、监测及行动研究经验，能够提供样本报告；3） 能够利用培训评估工具，分析培训效果并提出改进方案；4） 曾为政府、国际机构、基金会或社会组织提供培训服务者为佳；5） 拥有经验丰富的培训师资团队，包括儿童保护、社会工作、教育心理等相关领域的专家，并配备专业的培训管理与督导人员；6） 具有与政府部门、国际机构、基金会或社会组织合作的经验者优先。 |
| A4学术咨询服务 （包括：拓展运动、社工服务、未包括在其他服务类的顾问服务等） |
| 投标人背景和资质要求：1） 熟悉国家及地方相关政策及法律；2） 具备学术咨询服务的行业资质；3） 机构业务范围中有相关工作领域和经验，供应商需要具备不少于3年在儿童相关工作领域的服务经验；能够开展基本的督导工作；4） 机构业务范围中有一定儿童保护和发展相关工作领域和经验，能够开展基本的督导工作；5） 具备良好的项目管理能力，能够保证服务按计划推进并取得预期成效。6） 对于拓展运动类服务，要求具备相关的行业资质 服务团队资质要求：1） 团队成员均具备学术咨询服务或相关专业的教育/工作背景；2） 熟悉国内外儿童保护及发展领域理论与实践；3） 机构业务范围中有相关工作领域和经验，供应商需要具备不少于3年在儿童相关工作领域的服务经验；能够开展基本的督导工作；4） 有相对完善的机构架构、财务和采购流程，有足够的人力资源来开展项目活动；5） 对于拓展运动类服务，要求服务团队具备专业的教练资格 服务团队经验要求：1） 对于建立社区关系一定经验基础，具备社区和学校的资源协调能力，了解社区居民需求，并能够一定程度上协调当地社区的资源2） 充分认可儿童参与的理念，具有设计、开展儿童主导活动的项目经验。3） 具有创新教学和服务方法，有儿童友好环境和空间设计和打造的项目经历，并具备环保和可持续资源利用的理念和项目经历，具备项目实施的安全评估的资质或能力。4） 团队负责人应具备与各级政府部门、学术机构、社会组织广泛的合作关系，熟悉各方工作方法，能够有效协调各利益相关者的参与；5） 具有与政府部门、国际机构、基金会或社会组织合作的经验者优；6） 对于拓展运动类服务，要求服务团队具有开展大型团体活动的经验及带领未成年人活动经验， |
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