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[12.13广州]发展教育碰碰撞沙龙
2009-12-10
1466发展教育碰碰撞沙龙
时间:2009年12月13日(周日)19:00-21:00
分享者:李嘉敏女士 香港乐施会教育干事
沙龙内容:
不同的教育,会塑造出怎样的世界?
要让世界变得更美好、更公平,我们需要怎样的教育?
导师和学习者分别有何角色?当中有何困难?
如果你在做发展工作、公众倡导、青年教育、环境教育或世界公民教育的工作中,心中也有类似的疑问和思考,欢迎你来参加!
分享者将介绍不同模式的发展教育(亦称“世界公民教育”)理念和手法,引发参与者探讨当中的含义,一同思考发展教育的价值和意义。
本次邀请的嘉宾李嘉敏(Carmen Lee)女士,为香港乐施会教育干事,主力负责课程及教材发展,致力辅助老师将世界公民教育元素融入教学之中;作为乐施会互动教育中心的导师和演教员,很享受透过互动的教学手法,与老师、年青人一同探讨不同的发展议题,思考世界与我们的关系,从中一同互相学习和成长。同时,她现正就读英国伦敦教育学院(Institue of Education, London University)发展教育硕士。因此这次嘉敏将与大家分享在研读发展教育硕士课程的所想所感,而且特别结合她在香港乐施会从事发展教育(世界公民教育)的实践。她心中也有很多新的疑问和反思。嘉敏在加入乐施会之前,在香港正规教育体系内做老师。她热爱教育工作,也愿意真诚的和大家做一次对话和碰撞。
这个沙龙,不仅仅有海外的经验,也有香港的经验,也期待来自参与者的提问和反馈。
地点:中山大学紫荆园101室
交通指引:紫荆园总台旁边。如果找不到,请询问前台。从中大南门(地铁中大站A口出来)进去,直走,走过外语学院,见路口向右转即是紫荆园。
垂询电话:13751876437
欢迎参加!欢迎转发给你觉得合适的朋友!
附录:什么是发展教育?
发展教育是一种通过以学生/参与者为中心的体验式教育方法,推动青少年关注社会公平和公正,并且通过行动推动一个更加可持续发展的、公平的社会的教育。发展教育强调三个层面的教育:第一,在知识和能力方面,推动学生了解并且批判性思考贫困、不公义问题产生的根源,反思发展问题与“我”的关联,反思全球问题与本土问题的关联等。第二,在价值观和情感方面,能够设身处地的了解贫困人士的感受,感同身受他们面临的问题,对不公平和不公正的气愤。第三,在行动层面,通过志愿参与、捐助、政策倡导等不同形式,推动一个更加公平和可持续的社会的建立。
发展教育其实也是一个关乎价值观的教育。发展教育强调欣赏、尊重不同文化,反省固有的偏见和观念,特别有关种族、性别等的成见
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