为了助力公益行动者们更好地获取行业中与人才成长发展支持相关的活动机会和资源信息，银杏基金会收集汇总了近期与公益人才支持有关的招募信息，并按类别与截止时间进行排序，希望能够让这些内容与更多对自身成长发展有期待、有需求的公益人相遇。

本期导览

· 未来益行者培育计划

· PEER少年E计划

· 2023友成基金会小鹰计划招募

· 文雅伙伴奖学金

· 解困式报道支持行动

· 协作者实习培养生计划

· ABC2023夏季咨询季志愿者

· 故事影像工作坊招募

· 沃土行动田野营2023·柳沟村

· 为中国而教2023级志愿者教师招募

· MPS公益慈善领军人才研修班

· 思益博雅奖学金

· “向山学园”交流共学项目

· 腾讯公益平台筹款操盘手培育计划

陪伴支持

1. 未来益行者培育计划

发布机构

北京益行者基金会

项目说明

北京益行者公益基金会联合《公益时报》、中国社会企业与影响力投资论坛、深圳社会公益基金会、《社会创新家》等单位，于2023年正式发起未来益行者培育计划。项目鼓励和支持青年和青少年学生参与公益、服务社会，弘扬和传播公益志愿服务文化；提升他们的领导力、创新力和社会责任感，为社会培育优秀青年公益人才，培育未来的“益行者”。

未来益行者培育计划以提供系统课程培训+小额公益资助+专家长期陪伴辅导+公益项目实践学习模式，对项目学员进行长达半年的陪伴和支持，提升青年学生的领导力、创新力、行动力、问题解决能力和社会责任感，支持大学生开展公益活动，改善、解决社会问题，帮助乡村及城市社区的弱势群体，建设更加公平、美好、可持续的美好社会。

参与收获

青少年中学生学员将收获

1. 参与未来益行者培育计划的系列课程和活动；

2. 在暑假期间到项目地，深度参与未来益行者培育计划所支持系列公益项目的落地实施；或自主发起项目并在暑假期间实施；

3. 获得由益行者基金会颁发的捐赠证书、志愿服务证书、“未来益行者”荣誉证书；

4. 结识优秀青年大学生学长学姐，与他们共同开展公益项目；

5. 开展公益活动、生活，获得丰富精彩的生活体验。

青年大学生学员将收获

1. 基金会将根据学员项目情况，为学员发起的单个项目提供2000-30000元的小额公益资助，支持学员践行公益、成就美好；

2. 学员将获得基金会提供的系统培训，知名、资深专家导师团队将对学员进行授课，提供3个月左右的一对一结对指导；

3. 完成培训学习和项目实施的毕业学员，将获得基金会颁发的“未来益行者”荣誉证书，基金会可推荐毕业学员到知名公益机构实习和任职；项目学员创建的团队成员也将获得基金会颁发的志愿服务证明（志愿者证书）；

4. 表现优秀的项目学员及项目团队，将有额外的奖励（含资金奖励和学习机会奖励等）；

5. 对于学员发起的可持续性强、科学有效、成长潜力大的公益项目，将有机会在基金会设立专项公益基金，得到基金会长期的孵化、资助、资源对接等支持。

申请条件

青少年中学生学员要求

1. 年满12周岁，初中、高中在读学生，身心健康，热爱公益，希望深度参与公益实践；

2. 需要有监护人指导，至少有一位家长共同申请参与，陪伴指导孩子完成公益实践项目；

3. 学员需参与未来益行者项目的筹款筹资工作，可以单独或组织小伙伴一起设立专属的未来益行者公益基金，选择支持和参与未来益行者培育计划现有支持孵化的公益项目，也可选择自主发起小型公益项目并落地实施。

青年大学生学员具体要求

1. 在校本科生、研究生，大二年级及以上更佳，年龄在18周岁及以上；

2. 热衷公益，有强烈的的社会责任感，非常想参与到公益事业当中，有一定的公益实践经验，诚实守信，积极主动，有较强的学习能力、创新能力、行动能力和领导能力，有较强的项目活动组织策划及落地实施能力；

3. 需要组建一支不少于5人的项目团队（一个团队最多可有两名学员成为未来益行者学员，即项目团队的两名联合创始人），团队成员最好全部来自同一个城市、同一所大学；

4. 需要带领团队策划设计出一个乡村教育、乡村振兴、文化保护、爱老助老、助残济困、公益传播、可持续设计或可持续消费、环境与动物保护等领域的公益实践项目，并在2023年6月-10月期间（暑期最佳）将项目落地实施，项目地不限，乡村地区和城市社区均可，需要申报者自行联系和确定，项目整体筹备及实施周期不少于两个月，落地线下开展实施时间不少于3天（建议实施时长为1-2周）；

5. 项目实施完毕后，需要提交一份项目实施总结报告及个人成长报告，并进行公开汇报答辩；

6. 加分项：未来考虑在将来全职加入公益组织工作、愿意成为长期公益创业者，将公益事业作为终身事业。

申请时间

截止2023年5月20日

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/NO-bpwxJnCN8-PWkJhfkmA

2. PEER少年E计划

发布机构

PEER毅恒挚友

项目说明

作为承接高中毕业生迈向大学的衔接项目，PEER学生陪伴成长体系中的最后一环，少年E计划将围绕“大学之体验”和“大学之精神”两条主线开展，为县镇毕业生们设置各类大学项目与情境，在”模拟大学“中支持其以更积极、更具自我觉察和目标感的状态进入到大学这一人生阶段。与此同时，少年E计划将在大学之精神的指导下，围绕人文历史之精华，探究公共精神与服务意识，带领大家共同思考“何为大学”、“大学的意义”等问题。

参与获得

E计划导师

1.体验一场服务县镇毕业生、认识县镇考学现状的公益之旅。

2.学习一套系统而专业的志愿评估与填报方法，并能付诸于实践。

3.结交到一群领域广泛的优质教育公益伙伴。

4.收获一场网红城市长沙的探索之旅。

5.取得一张充满回忆的志愿服务证书。

6.抱走一套定制周边。

E计划学生

1.这里有专业志愿填报指导：E计划的专业认知与志愿填报辅导，支持同学们获得更全面的信息和视角，通过自我认知测试、模拟填报、专业咨询、大学采访等体验，获得对专业和大学选择的更多信息和技巧。

2.这里有伙伴：认识100名同样来自县镇的毕业生，你们将一起生活、一起体验课程、一起探索城市、一起分享困惑与畅想，建立起来的情感链接一直持续至大学到往后很多年~

3.这里有前辈：15名导师和数位背景多元的嘉宾分享自己的人生故事，他们可能来自你喜欢的城市，可能来自你pick的大学，可能拥有让你惊奇的经历，他们会是你念念不忘的大E朋友。

4.这里有社团：和亲近的伙伴因兴趣或技能一起探索活动，社团鼓励每一个人在这里发光发热。无论是在小组展示、公共分享的场合，还是在城市探索、社团活动、集体生活的场景中，你都有机会充分表达和展示自我。同时在团队协作和自主学习中大大提升自己的综合能力。

申请条件

E计划导师

1.热爱公益和教育事业：认同PEER的价值观，愿意为县域教育做出贡献。

2.具有良好的沟通和理解能力：希望你善于表达，懂得倾听，与团队和同学们相处融洽。

3.组织领导能力up：希望你拥有良好的组织和领导能力，能够带领同学们结成社团，投入各项社团活动中。

E计划学生

来自县镇中学的高三毕业生皆可申请。

申请时间

导师报名截止日期：5月15日23:59

学生预报名时间：4月24日至6月6日，

学生正式报名时间：6月8日至6月12日中午12：00

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/GmqxwmETCi83sYeZtAfySw

3. 2023友成基金会小鹰计划招募

发布机构

友成企业家乡村发展基金会

项目说明

小鹰计划是友成企业家乡村发展基金会于2011年发起的青年发展与培养项目，旨在发现和支持具有天下襟怀的青年，沉潜中国乡村开展社会创新实践，激发他们的社会责任感与行动力，从而超越自我，认识社会，成长为行动力和影响力兼具的领袖型人才，最终为社会带来有价值的改变。

参与收获

1.每月定期发放志愿津贴给你经济保障；

2.安排项目地住宿给你美丽乡村热炕头；

3.导师、行业大咖、朋辈导师陪伴；

4.成基金会无私倾囊，与你资源共享；

5.行业峰会、公益论坛等讯息一手掌握；

6.志愿服务证明、结业证书，留学、工作推荐信也可以安排。

申请条件

1. 20岁-30岁之间，身心健康；

2. 本科及以上学历(含在读本科生和研究生)，特别优秀者可放宽学历至大专:

3. 有一年的时间全年参与项目工作

乡村振兴领域创业方向

(1)有意在乡村振兴创业领域发展，期待跟随乡村创客学习和实践，在实践中深入理解乡村文化及乡土社会，学习成熟的乡村创业经验；

(2)参与执行创业项目，尝试从商业经营、村民带动角度参与乡村产业发展及乡村资源运营；

(3)本科及以上学历，市场营销、设计、电子商务广告学、新闻学、传播学等相关专业优先；

(4)有创业经历和创业意愿的优先。

公益/公共事业领域就业方向

(1)有意在公益领域长期发展，期待参与乡村振兴项目实践，在实践中深入理解乡村文化及乡土社会，学习乡村振兴项目的执行经验及视角；

(2)参与执行公益项目，尝试从乡土文化挖掘、数据调研及整理分析、村民活动策划组织、乡村故事撰写传播等方面参与乡村振兴项目运营；

(3) 本科及以上学历，社会学、社会工作、公共事业管理、旅游管理、心理学、新闻传播等相关专业优先。

申请时间

2023年3月-6月

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/o4RB5pT3kHvI-0GyVf29oQ

4. 文雅伙伴奖学金

发布机构

文和至雅公益基金会

项目说明

文和至雅公益基金会定位为资助型基金会和行业支持机构，自成立以来，在教育及公益支持领域展开实施了一系列支持人成长的项目。我们相信，通过教育能够给缺乏机会的个人或地方社区带来改变；通过支持土生土长或扎根于社区并对社区有亲身感受的人能找到解决社会问题的答案。经过几年的实践，基金会在以人为本的基础上形成了“自立、立人、纯粹、感恩”的价值观，支持人的自立与发展成为项目乃至机构的立足点。

基金会设立文雅伙伴奖学金项目，将其视为长期战略性项目，通过为在欠发达地区或基层工作、缺乏机会的机构领导者和骨干成员（未来的领导者）提供课程学费奖学金和后续的资源链接，助力文雅伙伴获得系统的学习机会，实现个人成长，并带动机构及所服务社区的发展。

资助内容

1.课程学费奖学金。学位学历课程支持全额学费奖学金，非学位学历课程最高不超过10万元（申请人入选时已获得其他学费资助或减免的，则进行差额支持）。

* 奖学金原则上将由基金会直接支付给相关学校或机构

2.后续资源链接或支持。后续陪伴过程中可能产生的个人及机构层面的资源链接或直接合作。

申请条件

1.年满 25 岁的中国公民，非在校学生、非在海外定居人员;

2.在提交申请时已获得相应课程的录取资格，且在入选前尚未就读 ;

3.全身心投入待解决的社会问题，或有与社会服务、公益实践相关的经历，申请时已有至少3年全职工作经历 :

4.（曾) 在欠发达地区或基层⁽¹⁾工作，愿意在深造之后继续致力于所从事的社会服务工作;

5.机构的领导者或骨干成员， 机构形式不限，但应致力于社会问题的解决。

（1）：本项目所指基层包括在发达地区直接服务弱势群体的机构。

申请时间

截止2023年12月31日

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/1koKAjvT4lpBovaAIt-Y-Q

5. 解困式报道支持行动

发布机构

共益资本论

项目说明

碎片化的网络信息成为人们获得资讯的主要方式，在各种重大事件中，立场而非真相成为了人们最关心的事情。仍有新闻理想的媒体人需要去认真思考一个问题：用新闻报道去推动社会进步是可能的吗？如果是可能的话，谁是我们的盟友？

“解困式报道”也许会带来新的转机。与传统报道方式不同，解困式报道不仅关心问题，也关心问题的解决方案。对“解困”的共同关注，会让行动者与媒体人产生更多化学反应。

今年，我们继续推动“解困式报道支持行动”，并希望设立支持解困式报道的资金池，探索一种长期的、可持续的方式为媒体伙伴们提供支持。

如果你是一位媒体从业者，你也希望通过报道来启发更多人采取行动、解决问题，或者在报道过程中获得社群伙伴的帮助和支持，欢迎申报“解困式报道支持行动”。我们计划定期邀请知名学者、媒体人、公益人分享最新的理论、实践与案例，并资助从业者去做一些既有新闻价值、也有社会价值的选题。

获得什么

1.采访支持。对接采访对象，包括专家学者、公益机构负责人和受助对象等。

2.资金支持。一笔不超过8000元的创作资金（每人/团队），用于因采访报道所产生的差旅费、创作补贴等。

（具体金额由申请人申请，经项目组评估后确定）

3.知识支持。不定期举行线上研讨，邀请相关专家分享相关理论知识和实践案例。

4.社群支持。加入解困式报道研学社群，与新闻学者、媒体前辈、媒体同行、内容创作者交流学习。

申请条件

1.纸媒、新闻客户端的记者和编辑；

2.电台、电视台、视频平台的记者、编辑、编导等；

3.自媒体、播客的主笔、主播和采编人员等；

4.各媒体平台的专栏作者、自由撰稿人等。

申请时间

长期接受申报

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/im6vYHrtMnCuOeqda7to-Q

6. 协作者实习培养生计划

发布机构

协作者云公益

项目说明

该计划为有志于赋能边缘群体、投身协作者组织发展，愿意用行动建设社会工作公益事业的社会工作专业学生提供的个性化成长通道，以调动协作者优质的专业资源，协助有抱负的青年学生成长为协作者骨干，成就自我，奉献组织。

之所以叫“协作者”，是因为我们坚信：每个生命都有尊严，每个弱者都有力量，因此，以“团结协作 助人自助”为服务理念，一方面与政府、企业、NGO及志愿者广泛合作，构建“服务创新-研究倡导-专业支持”三位一体的服务体系，另一方面协助困难群体从受助者成长为助人者。经过20年的努力，协作者创新出“团结协作 助人自助”的专业服务模式，被民政部评为首批全国社会工作服务示范单位，两次荣获林护杰出社会工作项目奖。

协作者正在寻找更多愿意与我们一起同行的青年学生，和我们一起，扎进中国的泥土里，为更多的困境儿童、农民工、外卖骑手、社区志愿者和草根组织服务。

培养目标

3年：社会工作专业实务人才

3-5年：具备实务、研究倡导和专业支持三位体视角及组织管理视角的复合型人才

5-10年：协作者管理骨干、全国社会工作领域的优秀社会工作者、公益领域的优秀组织者

培养方式

1.师徒制培养。与实习培养生共同明确培养方向，共同选定协作者一位业内优秀的资深社会工作者，作为实习指导老师，共同制定个性化的实习培养计划，全流程带领与支持。

2.同伴学习。实习培养生将作为协作者学堂共学学员，与学堂打工青年学员、协作者共学社会工作者，共同参与协作者学堂的专业学习，相互交流，共同成长。

3.团队建设。协作者各类对外合作交流活动、专业培训/团队能力建设活动将优先向实习培养生开放。

4.督导支持。实习指导老师、社会工作督导将通过多元的个性化督导方式，引导实习培养生完成对专业知识和实践经验的总结、反思和内化。

申请条件

1.社会工作相关专业；

2.本科大学三年级以上&研究生(本科为社会工作专业者优先)&专科应届生；

3.勤奋好学，吃苦耐劳；

4.做事细心，精益求精；

5.乐于奉献，服务团队。

申请时间

长期招募

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/kUHu29vXi4bMSXvnNlSS_A

兴趣/志愿

1. ABC2023夏季咨询季志愿者

发布机构

ABC美好社会咨询社

项目说明

美好社会咨询社(A Better Community，简称ABC)成立于2008年，是中国首家撬动专业志愿者为公益事业提供专业服务的社会企业，也是国内公益市场成立最早、覆盖最广、积累最深的行业型能力建设组织之一。2023年的咨询项目包括公益咨询季和数字化创造营，公益咨询季包括战略、人力资源、品牌传播、筹款、项目设计与创新、企业社会责任（CSR）、公益行业研究、影响力投资等。

数字化创造营旨在链接技术力量与社会问题，推动公益行业信息化与数字化进程。

咨询季致力于为中国公益事业提供解决方案，突破行业内存在的时间、能力与资源瓶颈，促进中国公益事业持续、有效和健康的发展；在引领志愿者跨界赋能增效的同时，支持专业志愿者实现个人成长、自我价值和社会价值。

参与获得

1.你可以通过公益咨询培训、前期学习与线下训练营等了解到公益领域的发展现状，掌握基本的咨询与项目管理技巧，提高问题分析与团队合作能力。

2.你将亲身参与到某一公益咨询项目中，与来自不同圈层的伙伴解决公益组织遇到的问题，全面提升自己的能力。

3.每年约有近6000人申请志愿者，其中不少青年来自知名500强企业。优秀的你们将在项目中建立情谊，共同成长。

申请条件

在此次招募中，分为公益咨询季与数字化创造营两个板块，报名时只能二选一，无法同时申请。

公益咨询季

（1）项目咨询师PC

1.参加工作4年以内的在职人士或大三至研究生阶段在校生；

2.无特定行业背景要求，有咨询相关工作或实习背景者优先；

3.良好的逻辑思维能力、学习能力、团队合作能力和基本办公软件操作能力；

4.对公益事业充满热情，责任心强，每周付出10～15小时。

（2）项目经理PM

1.3～4年以上咨询或相关工作经验，熟悉咨询方法和工具，具备实际项目管理经验；具备较强的逻辑思维能力，能够搭建体系化咨询框架，合理应用咨询方法和工具；

2.具备较强的项目管理能力，合理把控项目进程，安排分工，善于沟通，能以较高执行力和推动力推进项目完成；

3.对公益事业充满热情，抗压能力强，每周付出10～15小时。

（3）项目总监PD

1.10年以上咨询或管理工作经验，在某一领域达到专家水平，能够带领团队完成任务；

2.对咨询业务或公益行业有深入研究和独到见解，有效输出核心观点、提供专家资源；

3.对公益事业充满热情，每周付出5～7小时。

（4）专家顾问

1.超过8年垂直行业经验，或超过10年行业经验；

2.对公益行业感兴趣、有基本认知和了解，愿意参与研讨会或者在公益沙龙上分享见解；

3.能够不定期参与单次活动，愿意每月付出3小时以上时间，可以以项目总监、项目副总监、点评老师、训练营讲师、访谈专家、合伙人老师任意一种身份加入。

数字化创造营

（1）项目咨询师PC

1. 工作三年以内的在职人士，或大三至研究生阶段在校生；

2. 具有数字化产品、交互设计、技术开发、数据分析、用户调研等方向的专业经历；

3. 良好的逻辑思维能力、学习能力、团队合作能力和相关软件工具操作能力；

4. 对公益事业充满热情，责任心强，平均每周付出10-15小时。

（2）项目经理PM

1. 三年以上数字化产品、设计、开发相关工作经验，有独立主导数字化产品项目经历，熟悉产品研发方法和工具；

2. 较强的逻辑思维能力，能够搭建体系化产品框架；

3. 较强的项目管理能力，合理把控项目进程和分工，善于沟通，以较高执行力推进项目完成；

4. 对公益事业充满热情，抗压能力强，平均每周付出10-15小时。

（3）项目总监PD

1. 十年以上公益或数字化产品相关工作经验，有三次以上完整数字化产品项目经历，能够带领团队完成任务；

2. 对数字化公益有深入研究和独到见解，有效输出核心观点、提供专业资源；

3. 对公益事业充满热情，平均每周付出5小时。

招募时间

截止2023年5月12日

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/CYrWBDdnyswYe1kk_lvGyA

2. 故事影像工作坊招募

发布机构

艺术与社会创新实验室

项目说明

本项目基于书院街街道地名文化发展以及社区发展治理面临的现状，成立书院街道地名文化挖掘工作组，下沉到各个社区挖掘地名文化，并链接社会资源开展地名文化记录、宣传活动，协力社区居民以志愿者的身份记录、讲述、传播地名文化，并通过与艺术家、设计师等创意工作者的合作产生更广泛的连接，让地名文化以更加生动、有趣的方式走进居民生活。从而使得地名文化在更广泛的层面促进居民之间的沟通和连接，提升社区文化氛围和归属感。同时促进辖区地名文化的保护、传承与发展。

参与方式

1.“书院漫想 ” 故事工作坊

在《人类简史》里，赫拉利将人类文明的产生归因于“善于讲故事”，进而形成大规模的协作和组织。在书院街地名故事计划里，我们根据这些先人为我们留下的街名故事展开想象，在那些虚构和非虚构中，创造具有当下叙述方式的新故事，可以是一个被异化或者违背常理的反推的故事，也可以是一个展开的漫想。

参与方式：根据编剧大师布菜克 •斯奈德不同类型的讲故事形式，编一个与地名有关的虚构或者非虚构故事

2.“闪回书院 ”影像工作坊

故事，是生活的比喻，它不仅是人类最多产的艺术形式，而且与人类的一切活动，争夺着人们每一刻醒着的时间。在当下的地名书写中，相关的故事被局限于文字档案和古旧地图中，而自媒体的兴起使个人的视角和讲述方式，显示出了巨大的潜力。如何用影像的语言创作地名故事，是此次工作坊邀请参与者一起想要完成的小目标。

参与方式：拍摄一个三个以上镜头的小短片

3.“影像共创 ”艺术工作坊

出于对社区艺术公共性的思考，艺术家将作品创作的权利让渡，邀请故事小伙伴们一同参与最终影像艺术作品的创作中。如影像人类学导演让·鲁什的“真实电影”创作思路，与30位故事小伙伴一起讨论本次项目共创影像的呈现内容和形式，分享作为社区艺术项目如何参与社群营造，实现共创、共在，并拓展地名故事的当下书写形式和方法。

参与方式：根据第二次共创故事剪辑的短片，讨论共创、参与公共社区艺术

工作坊时间

2023年5月13日.5月20日.6月3日

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/BzoczhMmzr9zm6R8rrXP2g

3. 沃土行动田野营2023·柳沟村

发布机构

科莱美特气候青年

项目说明

沃土行动田野营通过社群共学、朋辈支持以及项目制实践的形式，致力于培养具有公共参与意识和能力的青年气候行动者。

今年，沃土行动田野营将回到陕西汉中柳沟村，带领更多关注气候适应与减缓协同、乡村可持续发展以及田野调查实操的青年朋友去到乡村，延续“在乡村社区发现气候变化”的主题，采用人文社科的田野调查方法和交叉学科的研究方法，运用优势视角，协助营员打通气候变化宏观议题和微观社区、日常生活实践之间的壁垒，建立起一套基于自然解决方案的分析逻辑，突出在地环境智慧、生态地理文化和互助合作关系，与村民一同寻找接地气的气候行动方案。让更多关心气候变化的青年朋友在乡村社区、微观生活单位以及日常劳动生产脉络中探索气候议题。

参与获得

1.深入了解乡村地区气候变化与适应议题，提升对于乡村气候变化议题的认知度；

2.掌握扎实的田野调查技术以及一段深刻的田野调查经历；

3.在导师和朋辈支持下产出一份接地气的田野调查报告或实践作品；

4.获得气候领域的社群资源，包括学术、行业及朋辈资源；

5.提升青年气候领导力，包括价值观、理论、方法论及影响力。

申请条件

1.18-35岁青年，科莱美特将与你签署志愿服务协议；

2.完整参与项目，准时交付任务，从线上学习到结项完整参与可获得沃土行动田野营结业证书；

3.认同科莱美特工作理念及沃土行动田野营项目理念，对气候变化主动学习，愿意从青年伙伴身上学习，认为每个人都对身处的社会及环境负有责任；

4.对乡村气候变化及适应议题具有个人的观察和思考、有志于在日常生活或实践场域中进一步推进气候变化与适应议题的发展；

5.过去一年参加过科莱美特活动的伙伴优先参与；

6.善于运用绘画、摄影、摄像或文学创作等跨界技能呈现气候调研成果的伙伴优先。

申请时间

2023年4月12日-5月15日18:00

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/7qn9QM9wKQqSbLPBqSE8Zg

4. 为中国而教2023级志愿者教师招募

发布机构

为中国而教

项目说明

有朋自远方来，再赴远方去。十多年来，为中国而教已累计培养支持了1300多名青年人到乡村任教，影响着超过130,000学生人次，累计教授超过1,650,000节课。

这群人来自全国的各个城市，投入到山村里，成为山的一部分，消弭了城市的喧嚣，宁静着自己的内心，放弃佛系，拒绝摆烂，摆脱了对技术的依赖，珍惜自己拥有的，接受生活的不确定性，忍耐着世界的不完美。在艰苦的环境里磨砺自己，就像生长在山野间的大树，在阳光暴晒和风雨冲刷下，向深处扎根，无数的希望随着枝干向前绵延，温柔却有力量。

有很多人都在问：去乡村支教是怎样的？或许每个人都有自己独一无二的答案，只有当真正大手拉着小手的时候，你才会意识到这不单单是皮肤间的接触，而是一次关于爱和教育的奥义，一场灵魂与灵魂之间的对话。来吧，加入为中国而教，和我们一起，肩负中国，奔赴山野，直至独木成林，直至绿树成荫。

参与收获

1.培训支持。1个月的岗前培训，每个学期中的中期培训，两次寒假培训，暑期外出学习，毕业旅行，暑期游学等等。支教老师考取教师资格证能够获得600元的奖励，无论是在岗前培训前还是在支教期间考取证书同样适用。

2.项目支持。每个项目区域都有一位项目经理，对支教老师提供陪伴和支持，并且项目经理每学期会探访一次，了解支教老师在生活和工作中遇到的困难，并提供支持。

3.资源引入。为你个人开展的社会调研、教育创客或公益项目开展整合资源、提供资金支持和项目指导。

4.团队建设。提供团队经费，集结区域团队进行游学等团建活动，相互交流、支持与合作。

5.职业发展。为完成支教的老师提供支教证明，提供职业规划辅导，推荐就业机会。

申请条件

1.全日制统招本科及以上学历（2023年7月18日之前取得学位证和毕业证），30周岁以内皆可报名，专业不限。

2.喜欢孩子、热爱教育，爱探索、能吃苦、肯合作，愿意付出两年时间陪伴乡村孩子认识和了解更广阔的世界，成为更好的自己。

申请时间

截止2023年6月15日

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/xssxVkaL6YDE-i1_IBRUjg

课程/研修

1. MPS公益慈善领军人才研修班

发布机构

广州公益慈善书院

项目说明

MPS公益慈善领军人才研修班由基金会中心网、中国基金会发展论坛、广州公益慈善书院联合发起。自2013年起，该项目已培养学人近300名，除公益机构的发起人及核心，还包括政府官员、企业高管、社会企业负责人等，他们已经成为中国公益慈善的中坚力量！

MPS项目通过匠人精神（Mastering）、人文素养（Philosophy）、科学态度和方法（Science）三方面开展书院式全人教育，致力于挖掘和培养“社会创变者”——每一位怀抱人道主义精神、愿意用行动带来点滴改变与创新的实践者，都是时代与社会进步最珍贵的动力。

申请条件

1. 有志于推动美好未来的社会创变者；

2. 计划拓展专业深度的公益从业者；

3. 对公益怀抱浓厚兴趣的行善者。

（地域不限，原则上具有大专或同等学力水平）

申请时间

截止2023年6月30日

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/alS1wfm1jv8-ex42btKHhA

2. 思益博雅奖学金

发布机构

思益博雅

项目说明

思益博雅晓光奖学金

晓以至善，辉光日新。为纪念阿拉善SEE生态协会创始会长刘晓光先生，思益博雅课程特别发起设立“晓光奖学金”，旨在面向未来，定向资助有通识学习需求、有人文关怀、有远大理想的公益领袖和青年人。希望透过常识学习，智性交流，为公益界培养温和而坚定的时代中坚，一起建设良善社会。

思益博雅鸿雁奖学金

公益教育，任重道远。为支持胸怀鸿鹄之志的行业中坚成长为中国公益事业的领头雁，思益博雅课程特设立鸿雁奖学金，定向资助一线公益骨干和公益传播人入读思益博雅课程，提升其面对复杂问题的辨析和决策能力，助力社会问题解决。

思益博雅课程介绍

思益博雅课程希望透过常识学习，智性交流，培育温和而坚定的环境友好型企业家及公益领袖，一起建设良善社会。课程框架按照通识课程、专业课程、提升课程和实践课程四大板块设置，辅以开学、结业及“善思堂系列讲座，通过四个模块的系统学习和思维启发，旨在培养学生面对复杂问题的简单决策能力，同时推动教师和学生形成平等交流、互相启发的教学共同体。

申请条件

学历: 本科或同等学历以上;

年龄: 45岁以下，

经历: 有3年及以上社会公益经历

申请时间

截止2023年6月30日24点

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/1gBjVJn_kOX9XszMqVhlTA

3. “向山学园”交流共学项目

发布机构

艺术新闻/中文版

项目说明

《艺术新闻/中文版》在创刊十周年之际发起“永续之籽”教育计划（Seeds Project: Education Program for a Sustainable Future），与中国美术学院跨媒体艺术学院联合开启交流共学项目“向山学园”。

该项目将贯穿2023全年，聚焦当下人类与万物共同面对的生态与环境议题，以公开招募的形式向中国各大高校在读的艺术创作者征集作品提案。这一教育计划旨在搭建跨学科、跨代际的国际交流和对话平台，促成艺术与其他领域共同寻找新方法、新思想，面对新环境、新议题的解题可能性，构想兼具创造力、善意与可持续发展的人类世未来。

经由艺术实践者、研究者、教育者与传播者组成的专家评审团的评选，入选者将在中国美术学院象山校区，与活跃于国际生态思想与艺术实践、可持续性设计以及生态学研究领域的艺术家、建筑师、策展人、思想家与科学家担任的“共学导师”一起展开为期3天的共学体验，时间为2023年9月21日-9月23日，包含一系列交流、讲座、工作坊和实地考察，这一期间的共学所得与随之完善的作品提案将由《艺术新闻/中文版》进行主题专辑出版。

入选获得

1. 9月21日-9月23日在杭州3天“向山学园”活动期间的全部差旅与食宿支持；

2. 与相关领域重要艺术家、建筑师、策展人、思想家与科学家深度交流与学习，完善作品提案的共学环境；

3. 完善的作品提案在《艺术新闻/中文版》项目主题专辑中的出版呈现。

参与条件

1. 参与者为中国内地各大高校目前在读的艺术创作者（含应届毕业生），专业背景不限；

2. 参与者须提交本人未发表的创作计划，媒介不限，聚焦于生态与环境议题，具有一定的研究性、过程性与生发性；

3. 参选提案为投稿人之原创，未侵犯任何他人权益，包括但不限于著作权、肖像权、商标权及其他知识产权。参选提案必须尊重中国国情，不得违反现行相关法律法规。

申请时间

截止2023年8月15日北京时间中午12:00

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/O_LfaICChXwMR7r7exLr-g

4. 腾讯公益平台筹款操盘手培育计划

发布机构

腾讯公益

项目说明

腾讯公益平台运营团队自研推出T腾讯公益平台操盘手培育计划，通过通识类知识课程和应用型实践强化分享，助力公益伙伴了解、熟悉腾讯公益平台、掌握平台运营方法技能，成为专业的平台筹款操盘手。

参与收获

如何合规、高效在腾讯公益平台上线项目?

在平台开展筹款时，应遵循哪些运营规则规范?

如何长效运营一个项目，获得公众的信任和支持?

如何借助平台产品,开展公众动员和捐赠服务?

平台倡导方向如何在实践中落地?

不同类型、体量的机构如何在平台开展筹款?

怎样才能参与到平台的各类活动中来?

如何同步做好传播倡导、舆情风控和透明评估?

……

详情链接

https://mp.weixin.qq.com/s/9vXTrTBl-GhKYC2CrNPUUA

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