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自闭症孩子入学前的这些准备,到底有多重要?

  • 2021-01-05--2021-01-06
  • 中国北京北京市昌平区
  • 星希望(北京)教育科技有限公司
  • 残障
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详细介绍

自闭症的孩子能不能上学?什么时候可以去上学?这是我们一直以来十分关注的话题。

 

前些天,杜佳楣老师10年前亲自干预过的一个孩子妈妈发来喜讯,说孩子近日顺利地被北京市人大附中早培班提前录取啦!

 

由此可见,自闭症孩子经过一定的干预训练,是可以上学的,甚至有的孩子比普通孩子还要优秀。

 

所以家长们一直对“融合教育”满怀憧憬,也陆陆续续尝试把孩子送进普校,但是总是会遇到各种各样的问题:

 

小霜妈妈

她在家就是不跟任何人互动,我们想着送到学校去,小朋友多了可能好一些。

 

但是有一天看到老师发给我的视频,别的小朋友都在跟着老师一起跳舞,而我闺女就隔着两三米,在后面撑着桌子自己在那里蹦跶,不看老师,也不跟着跳……

 

 

思思妈妈

我跟他爸爸都上班,不得已就找了个全托班,但是一点儿也没有省心,每天回家都会带好几条尿湿的裤子。

 

老师说她在学校也不说话,而且情绪问题特别明显,下课时老师会统一带小朋友们去厕所,但是我女儿十分抗拒去厕所,一拉她就扯着嗓子哭,然后哭着哭着就尿了裤子。

 

老师不拉她去厕所吧,她也不会说想上厕所,然后结果还是尿裤子。都快三岁了,又不想继续给她带尿布,真没辙!

 

 

子阳爸爸

我们去了一周就被学校劝退了,说我儿子还不适合上学。我也看了教室的监控,上课了小朋友们都在老师的要求下乖乖坐好了,但是我儿子就在那歪七扭八地坐着,眼睛到处瞟。

 

有时候正上着课,他好像以为自己在家一样,不是站起来到处走,就是径直走到教室后面墙边的玩具框子里去翻玩具,自己就玩了起来。

 

老师哄不了,又不敢严厉地拽他去座位上坐着,只能由着他去。没办法,只能又把他接回家了。

 

由以上家长的叙述可以看出,我们的孩子送到学校,可能也并不是最好的选择。

 

如果孩子不具备足够专注的注意力,那么他在课上也多半是在神游、发呆或者自我刺激;

 

如果孩子还不具备稳定的模仿和跟随性,那么老师和同学们在游戏互动的时候,我们的孩子可能也只是在一旁待着而已,很难融入进去;

 

如果孩子还不能养成良好的听指令能力,那么也很容易被老师视为破坏纪律的“小坏蛋”,而频繁找你谈话。

 

 

除此之外,长时间离开父母等多人的看护,去到一个新的环境,老师们能给到的关注少了好几倍,那么孩子要喝水、吃饭、上厕所和中午独立睡觉的基本能力也是必不可少的。

 

如果孩子还不具备以上这些能力,那么一旦把孩子送去学校,给学校增添一定的负担姑且不说,家长也会平添烦恼,而且对孩子本身的能力缺失也没有太大改善。

 

所以,想让孩子顺利入学,家长在学前一定要做足准备!

 

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课程亮点

如何帮助孩子做好入学准备;

提升孩子学习能力需要注意的事项;

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孩子居家干预训练如何开始。

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数量有限,送完即止。

 

领取方式:长按识别海报中的二维码,添加老师微信即可。

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 主办方 
星希望(北京)教育科技有限公司
  • 成立时间:2011年
  • 注册状况: 社会企业
  • 项目地区:
  • 活动领域:残障
  • 机构规模:11-30人
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