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防守时期,自闭症孩子常见的5种问题怎么办(一)

  • 2020-02-06--2020-02-06
  • 中国北京北京市昌平区
  • 星希望(北京)教育科技有限公司
  • 残障
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详细介绍

一.家庭成员分工

1.这是一个非常时期

对于每个家庭,在疫情的非常时期,都一定要保护好自己。

一定要记住,新型肺炎这个病不会因为我们忽略它,它就会好。所以一定要严防死守,所以这个时期,对于每个家庭都是非常重要的。

2.家庭必须做好分工

对于每个家庭来说,作为孩子的父母,我们作为普通人,我们的关注点都是相同的,都会去关注疫情,去看有什么新闻发生了,有什么新通知出来了。

作为正常家庭来说,可以针对疫情做一些讨论。但是,作为孤独症家长,我们需要做额外的安排。

我们就需要有一个分工:

一家之中有一个家长去了解疫情,周围的情况,该做哪些规划。

另外一个家长,一定全心全意做孩子的训练。

因为,如果我们不做分工,当疫情结束之后,当我们走出家门之后,我们可能会迎来另一场灾难。那个时候,我们的孩子,他的孤独症症状可能会变得严重。日子就变得更艰难。

 

 

3.家庭训练仍然是重中之重一个非常时期

我们每个家庭都要做到的是,家庭训练仍然是重中之重。

在防控的过程中,我们相信,疫情到后期是一定会被解决的,但是孩子孤独症的问题如果不进行训练,那么问题就会一直都在。

所以,这个时期,对于我们家长来说,是内忧外患的双重考验。

一重是外边本来就有疫情的危险;

二重就是内部本来就存在这样一个“定时炸弹”。

所以,我们的家长要内外都要兼顾。也因此,对于我们来说,这个时期,更加不容易,所以一定要做好分工,共同前进!

 

 

二,防守时期,孩子可能会出现的问题

到现在,已经有一些家长受不了了,我也收到了一些电话,包括一些微信求助。这些家长在家里特别苦恼。为什么呢?因为这些孩子出现了前所未有的问题。

孩子出现前所未有的问题是怎么引发的?

一方面是因为,我们的孩子感受到了我们大人的焦虑。

不要以为我们的孩子那么傻,虽然我们的孩子能力弱了一点,但是他们中有一些对于大人的情感,他们的感觉还是很敏锐的,只是表达不出来。所以我们变得很焦虑的时候,我们的孩子也会变得很焦虑。

所以,我们中有一个家长关注外边就可以了,另外一个家长一定很淡定。当然,这个期间,我们不出门就好了,做康复训练的家长,一定要淡泊这个疫情。

 

实际上

我也曾经经历了这一点,在病情刚发生的那几天,我也有点儿措手不及,我也是买了回家的票,出来一年了,想要回家看父母。当然最初,买的是硬座,想要省钱。后来有了这个病的信息,我就想我要尽量不经过武汉,要直接从武汉飞过去,后来看这个形式,我就想,我不能走了,所以就把票退了。如果说我不紧张,不慌张,那么是肯定不可能的。新闻里的那些信息,传播速度那么快速复制,所以,我也会恐慌。

煊煊也很想要回老家,想要回奶奶家、外婆家,想要吃土鸡。结果计划被打乱了,一关注别的,就精力就被分散。所以我后来也发现,煊煊也受到的影响,好几天都没有睡好觉。她一不睡好觉,我就会发现她的眼睛中间就是来回的抖个不停。而且,一不睡好觉,各种症状就出现了。

 

 

很多家长也会有同样的感受,你可能到现在发现,孩子管不住他啦,天天不知道干啥,所以自闭症的现象就变得更加明显。

如果有机会让家长选择,现在疫情很严重,但是我们机构开门了,你来不来?我想很多家长都会选择来,因为很多家长已经忍受不了孩子的各种表现了。

所以,如果在非常时期,家长不能很淡定,那么非常时期,孩子就会出现各种各样的问题。

1.情绪问题

情绪上的问题:更加易怒,而且动不动就发脾气,动不动就哭闹。

为什么?

因为孩子不能出去玩儿了,没有地方可以释放他的精力,他在家又没有很好的能力,所以孩子就会有很多的情绪的表达来达到他的目的,来吸引观众,甚至呢来消耗他的精力。

所以,这个时候,我们孩子的情绪问题,会是一个比较严重的问题。

加上现在一家几口,大家都出不了门,大家都是大眼瞪小眼,孩子出现问题,救火的来了。比如孩子一哭闹,奶奶就来了,说“现在外边都什么情况了,别让孩子哭了,你想吃什么,奶奶来帮你拿。”

所以,我们的孩子情绪爆发,每次都会得到好处,那么情绪问题更容易爆发出来。

2.自我刺激行为

为什么自我刺激会增加?

一个很明显的现象,以前我们去机构训练,每天都会训练很多内容,而现在,我们的孩子在家里,得不到那么多的训练。就好比一个生病的人,比如说高血压,他每天吃着药,那么血压就能保持正常,一个你突然停药了,他的血压一下子就会上去。同样的,我们的孩子也是一样,玩儿手,转圈,自我刺激就会增多。

春节期间,我们很多家长没有做好准备,平常都依赖机构,或者平常自己做的不成功,所以积极性就被打消了。

因为孩子没有得到有效的干预,那么他的很多病态就会呈现出来了。外部环境孩子感知不到,每天都沉浸在自己的自我刺激之中,所以也就会自我刺激越来越严重。

3.注意力涣散

孤独症孩子一不训练,注意力就会散掉。你一给孩子进行高强度的训练,孩子注意力就会变得越好。

你看到孩子的眼神,就能知道孩子的注意力涣散了。如果你看孩子的眼神,向穿越了你一样,没看到你一样,那就是眼神涣散。如果孩子清澈,那孩子就是注意力集中的。

孤独症孩子注意力是本身的核心出现的问题。而这个时期,因为训练的少,所以注意力涣散也就会更加明显。

4.能力倒退

如果孩子不能接收到外部的信息,外部发生什么感受不到,不能吸收外界的营养,孩子怎么提升呢?所以,我们的孩子,一不训练,孩子的能力就会倒退。恢复能力一般来说会比建立一个能力会快很多。所以,家长尽快给孩子训练,孩子的能力至少可以恢复到机构训练时的状态,而且还会变更好。

5.睡眠障碍

孩子的睡眠障碍,很多时候因为孩子过于兴奋,却又不能管住自己。

就比如我们吃瓜子,我们抓了一把,对自己说,吃完这把就去干活,之后,吃完之后又去吃了一把。我们都会管不住自己,那么孩子也会有管不住自己。

睡不着还有一个原因是因为精力过剩。白天看到爸爸妈妈一直在说,他会去想大家在说什么,也会去研究家里都有什么东西。孩子会自我琢磨,他会自己动脑筋。但如果孩子的精力没有消耗,所以还会很兴奋,就像孩子孩子营养过剩,没有消耗掉。

所以我们白天就要给孩子多训练,把孩子的精力运用上。

 

 

以上5大类问题如何解决

对于遇到以上问题,关键是家长要会学康复方法,要多观察,会分析孩子的行为。

1.针对情绪问题

家长要学方法,要知道孩子的目的是什么,要进行行为分析。

例如,孩子哭闹,孩子想要糖果。这是因为孩子曾经因为哭闹得到过糖果。而哭闹相比起我们的孩子让他说话,主动表达要容易的多,所以,他会选择简单的方式来做。如果我们让孩子哭闹,得不到糖果。孩子发现哭闹这招不管用,孩子以后就减少用哭闹来要糖果了。

睡觉前孩子哭,一种可能,可能是因为孩子得到了好处。想要求关注。因为我睡觉前衣一哭,妈妈就会来抱抱我,陪着我,给我讲故事,所以,孩子就会觉得这种被关注很温暖。

2.关于自我刺激行为

对于自我刺激行为,我们要学习“朝阳大妈”的精神,我们也要盯住孩子,只要孩子有自我刺激行为,我们就要马上阻挡掉。当然我们也不能只是盯着他。我们可以给孩子做训练,如果我们在给孩子训练,只要孩子在做有意义的事情,孩子还会无所事事吗?

这就像很多家长会感觉,最好的时光是上班的时候。整天在家里像宠物狗一样困着,然而会让自己很难受。

3.关于注意力涣散、能力倒退。

最本质的解决办法就是多做训练。就像一个得了高血压的人,保证了药剂,那么就会不高血压了。

4.关于睡眠障碍。

前边提到了孩子孩子睡眠障碍出现的原因,当然我们的孩子还有一些跟生理原因有关系。

例如脑部分泌的褪黑素比较少,所以困的比较少。煊煊以前也是睡不着,所以,晚上我就会给孩子做训练。虽然自己会很累,但是不会闹心。

我有时候给煊煊做训练,经常到晚上十点钟。最晚的时候,要到晚上十一点多。

所以,如果在家能够把家庭训练做好,再做一些大运动,让孩子的体力、精力有所消耗。那么孩子晚上睡眠质量就会好很多。

 

视频免费指导:xxwjy007

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