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北京飞耀国际教育科技发展有限公司

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  • 机构名称:北京飞耀国际教育科技发展有限公司
  • 成立时间:2014年
  • 工作领域:教育
  • 机构规模:11-30人
  • 项目地区:中国北京
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北京飞耀国际教育科技发展有限公司是一家研发书法教学体系的研发公司。我们研发的“汉字书写规范公式化”教学体系有效的解决了书法学习者零到一的书写难题。
学习层面,我们总结了书法初学者学习领域的难点、痛点。教学方面,我们归纳总结了中国历代书法家的书写共性,从总结创新角度推出了:“汉字书写规范公式化书法教学体系”这套书法教学体系是有基本书写规律可循的教学体系模式,对于零基础的初学者无疑是学习的福音。它有效总结了历代书法大家在书写过程中的共性和书写规律,并加以总结。对百分之七八十的书写共性予以总结,其他百分之二三十没有书写共性的基本笔画,通过规范标准推送给初学者,经过教师精准讲述每一个基本笔画的书写程序,并采用公式化的数字步骤示范给学生,使初学者快速就可以掌握基本笔画的书写要领,从而解决了长时间写不好一个基本笔画的难题,更有效解决了书法零到一的入门学习难题。
初学者在每一笔的书写实践中,都能增加他们的自信心成就感,在书法教学中真正做到由简入繁的书法教学问题。教学过程中,我们摒弃一切对于初学者来说的专业术语,用通俗易懂的教学语言,使初学者快速掌握书写要领,并写出漂亮的字体,从而增强自己的学习成就感、自信心。在掌握了零到一的书写技能基础上,再去学习颜柳欧赵书体,就可以使初学者达到事半功倍、易如反掌的学习效果,因为掌握了零到一的书法入门,初学者自己就有了自学能力。
在师资培训方面,能快速解决培训师资力量的问题,按照汉字书写规范公式化教学体系,可以在短时间迅速大面积提高其他普通师资的书写能力,按汉字书写规范公式化练习字帖课程,迅速普及书法的基础教学。我们认为,基础教学的首要任务是让初学者对书法学习有成就感和自信心,在有成就感自信心的前提下,对书法学习产生兴趣,同时掌握汉字基本书写技能。零到一的书法入门,在教学中可以采用会教不会写的人模式,就如同建国初期的扫盲运动,这样既解决了基础教学的入门问题,又节省了大量的师资力量,汉字书写规范公式化书法教学最大的创新亮点就是:解决从零到一的入门问题,会写就会教。会写就会教有效的开启了初学者之间的学习互动,通过对别人的教授,提升了自己的成就感、自信心,更有效的提升了自己的书写水平,从而打破了传统的基础入门由专业教师教学的限制,能够大面积开展以点带面普及复制性教学。
我们申请这个项目,是想用一到两年的时间,让来华的一万名留学生、外交官学会中国传统文化书法,让中国传统文化随着他们的脚本,传遍世界。研发过程中,我们有大量的案例:外交学院、教育部中外人文交流中心、东北师范大学附属中学朝阳校区、老年社区书法学校等。我们的教学体系让成人六次课就可以写出漂亮的作品。
 
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